Aperçu de L'activité
Cette activité permet un examen plus approfondi d'un ou plusieurs caractères, en mettant l'accent sur les traits de caractère. Les élèves doivent fournir des preuves textuelles pour appuyer le trait de caractère qu'ils choisissent. Les élèves peuvent soutenir leurs idées avec le dialogue, les pensées ou les actions du personnage qu'ils représentent. Voici un exemple d'un storyboard trait de caractère dans le format de grille . Cet exemple présente Snowbell, Margalo et Stuart, mais les élèves peuvent analyser les traits de caractère de tout ou partie des personnages de Stuart Little.
Les traits de caractères possibles pour les personnages de Stuart Little:
- Stuart: Déterminé, gentil, loyal, réfléchi, confiant
- Margalo: Loyal, attentionné
- Snowbell: Égoïste , sournois, malhonnête
- M. et Mme Little: Réfléchie, généreuse, gentille
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez un scénarimage décrivant les traits de caractère dans Stuart Little .
- Utilisez le modèle fourni par votre enseignant.
- Sélectionnez un personnage du roman et identifiez ses traits de caractère.
- Décrivez où ils démontrent ce trait.
- Illustrez chaque exemple avec les caractères, les scènes et le texte appropriés.
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent 33 Points | Émergent 25 Points | Début 17 Points | |
---|---|---|---|
Analyse des Traits de Caractère | Une explication écrite de la scène explique clairement et précisément le lien entre les actions du personnage et sa personnalité et le développement de son caractère. | Une explication écrite de la scène tente d'expliquer le lien de la scène avec la personnalité et le développement du personnage. Certaines explications peuvent ne pas être claires. | L'explication écrite des scènes ne parvient pas à expliquer correctement le lien entre les actions représentées et la personnalité et le développement du personnage. |
Scènes de Storyboard | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec le trait de caractère, à travers la représentation d'une instance spécifique dans le texte. | Les cellules de storyboard montrent un certain lien avec le trait de caractère, à travers la représentation du roman, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre ou ne parviennent pas à capturer un événement spécifique dans le texte. | Les cellules du storyboard ne présentent pas les traits de caractère appropriés ou n'incluent aucune référence textuelle spécifique. |
Effort et Montage | Le travail est complet, minutieux et soigné. L'orthographe et la grammaire sont correctes. | La plupart des sections du storyboard ont au moins été tentées et le travail est présentable. Le texte contient des fautes d'orthographe et/ou de grammaire. | Le storyboard est inachevé et/ou désorganisé. Le texte contient de nombreuses fautes d'orthographe et/ou de grammaire. |
Aperçu de L'activité
Cette activité permet un examen plus approfondi d'un ou plusieurs caractères, en mettant l'accent sur les traits de caractère. Les élèves doivent fournir des preuves textuelles pour appuyer le trait de caractère qu'ils choisissent. Les élèves peuvent soutenir leurs idées avec le dialogue, les pensées ou les actions du personnage qu'ils représentent. Voici un exemple d'un storyboard trait de caractère dans le format de grille . Cet exemple présente Snowbell, Margalo et Stuart, mais les élèves peuvent analyser les traits de caractère de tout ou partie des personnages de Stuart Little.
Les traits de caractères possibles pour les personnages de Stuart Little:
- Stuart: Déterminé, gentil, loyal, réfléchi, confiant
- Margalo: Loyal, attentionné
- Snowbell: Égoïste , sournois, malhonnête
- M. et Mme Little: Réfléchie, généreuse, gentille
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez un scénarimage décrivant les traits de caractère dans Stuart Little .
- Utilisez le modèle fourni par votre enseignant.
- Sélectionnez un personnage du roman et identifiez ses traits de caractère.
- Décrivez où ils démontrent ce trait.
- Illustrez chaque exemple avec les caractères, les scènes et le texte appropriés.
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
Référence au Plan de Leçon
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(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent 33 Points | Émergent 25 Points | Début 17 Points | |
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Analyse des Traits de Caractère | Une explication écrite de la scène explique clairement et précisément le lien entre les actions du personnage et sa personnalité et le développement de son caractère. | Une explication écrite de la scène tente d'expliquer le lien de la scène avec la personnalité et le développement du personnage. Certaines explications peuvent ne pas être claires. | L'explication écrite des scènes ne parvient pas à expliquer correctement le lien entre les actions représentées et la personnalité et le développement du personnage. |
Scènes de Storyboard | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec le trait de caractère, à travers la représentation d'une instance spécifique dans le texte. | Les cellules de storyboard montrent un certain lien avec le trait de caractère, à travers la représentation du roman, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre ou ne parviennent pas à capturer un événement spécifique dans le texte. | Les cellules du storyboard ne présentent pas les traits de caractère appropriés ou n'incluent aucune référence textuelle spécifique. |
Effort et Montage | Le travail est complet, minutieux et soigné. L'orthographe et la grammaire sont correctes. | La plupart des sections du storyboard ont au moins été tentées et le travail est présentable. Le texte contient des fautes d'orthographe et/ou de grammaire. | Le storyboard est inachevé et/ou désorganisé. Le texte contient de nombreuses fautes d'orthographe et/ou de grammaire. |
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