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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique

Aperçu de L'activité


Le cadre d'une histoire est le lieu et l'heure, ou le lieu et le moment. Les décors jouent souvent un rôle crucial presque comme s'ils étaient un autre personnage du livre, comme c'est le cas dans le livre Three Times Lucky . Mo LoBeau vit dans la ville endormie de Tupelo Landing, en Caroline du Nord, qui compte 148 habitants. Tout le monde connaît tout le monde et personne ne peut rien faire sans que toute la ville en entende parler. Quand la petite ville fait face à un mystère non résolu, Mo est sur l'affaire! Il y a différentes parties de la petite ville qui servent d'indices possibles dans l'affaire. Dans cette activité, les élèves cartographieront les différents paramètres du livre , y compris des illustrations à l'appui de leurs réponses.


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif : Créer un storyboard identifiant les différents décors du livre Three Times Lucky .

Instructions pour les étudiants :

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Identifiez les paramètres dans Three Times Lucky .
  3. Ajoutez des scènes, des éléments, des textes, etc. appropriés pour illustrer chaque paramètre.
  4. Écrivez une description pour chaque cellule.
  5. Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Définition de la Rubrique # 1
Évaluez votre carte d'implantation en utilisant les critères énoncés dans la rubrique ci-dessous.
Compétent
20 Points
Émergents
15 Points
Début
10 Points
Paramètre Description
L'élève décrit efficacement le milieu en identifiant le lieu, le temps et l'atmosphère.
L'élève décrit deux éléments du décor.
L'élève ne décrit qu'un aspect du décor.
Rôle du Réglage
L'élève identifie efficacement comment le cadre contribue au développement de l'intrigue, des personnages, de l'humeur et du thème.
L'étudiant est capable d'identifier comment le cadre contribue au développement de deux aspects du roman: l'intrigue, les personnages, l'humeur ou le thème.
L'étudiant est capable d'identifier comment le cadre contribue au développement d'un aspect du roman: l'intrigue, les personnages, l'humeur ou le thème.
Changements Dans la Configuration
L'élève identifie comment le réglage change et l'effet que ce changement a sur l'intrigue, le caractère, l'humeur et le développement du thème.
L'élève est capable d'identifier la façon dont le décor change et l'effet de ce changement sur deux aspects du développement du roman (intrigue, personnage, humeur ou thème).
L'élève est capable d'identifier la façon dont le décor change et l'effet de ce changement sur un aspect du développement du roman (intrigue, personnage, humeur ou thème).
Apparence
Le produit final contient des représentations visuelles précises de l'arrangement et des caractères.
Le produit final démontre un effort pour décrire avec précision les paramètres et les caractères bien que certains aspects soient déroutants et / ou inexacts.
Le produit final contient des images non pertinentes.
Orthographe, Grammaire, Ponctuation
Le produit final est exempt d'orthographe, de ponctuation et d'erreurs grammaticales.
Le produit final contient jusqu'à trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire qui ne modifient pas la signification du texte.
Le produit final contient plus de trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire.





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