Aperçu de L'activité
Au fur et à mesure que les élèves lisent, un story-board peut constituer un journal de référence des personnages utile. Ce journal (également appelé carte de caractères ) permet aux étudiants de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Lors de la lecture d'un roman, de petits attributs et détails deviennent souvent importants au fur et à mesure que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages, les élèves noteront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
C'est une bonne idée de créer une copie de cette carte de caractères générique et de l'éditer avec les questions spécifiques concernant les caractères auxquels vos élèves doivent répondre.
Caractères des trous majeurs
Histoire de Stanley Yelnats IV
| Stanley | Protagoniste, lourd, a peu d'amis |
|---|---|
| Clyde Livingston | Propriétaire de chaussures volées |
| Derrick Dunne | Bully qui s'en prend à Stanley à l'école |
| Zéro | Hector Zeroni, le plus petit des membres du camp, creuse les trous le plus rapidement |
| Radiographie | Leader des garçons, noir, porte des lunettes |
| Aisselle | Lier d'amitié avec Stanley, nommé pour son odeur |
| Aimant | Nommé pour sa capacité à voler n'importe quoi < |
| Zigzag | Garçon au camp Green Lake |
| Calamar | Garçon au camp Green Lake |
| Directeur | Descendante de la famille Walker, impitoyable et cruelle |
| Monsieur monsieur | Conseiller de camp |
| M. Pendanski | Conseiller au camp Green Lake. Les enfants l'appellent "docteur", mais ce n'est pas un docteur |
Histoire de Stanley Yelnats I
| Stanley I | L'arrière-grand-père de Stanley, volé par Kissing Kate |
|---|---|
| Embrasser Kate Barlow | Un ancien instituteur devenu hors-la-loi |
| Sam | Noir, vendeur d'oignons, guérisseur |
| Charles Walker | Fils d'un riche propriétaire sur le lac vert |
Histoire d'Elya Yelnats
| Elya Yelnats | Arrière-arrière grand-père de Stanley |
|---|---|
| Madame Zeroni | Femme tsigane qui maudit la famille Yelnats |
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créez une carte de caractères pour les caractères principaux.
- Identifiez les caractères principaux dans les trous et tapez leurs noms dans les différentes boîtes de titre.
- Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages de l'histoire.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits d'histoire et de caractère.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les Textables pour répondre aux questions ou aux invites.
- Enregistrez et soumettez la tâche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Comment Gérer une Énorme Liste de Personnages Dans un Livre
Utiliser une Table de Caractères
Utilisez une carte de caractères pour aider les élèves à suivre un grand nombre de caractères. Expliquer l'importance du personnage sur la carte, ou une citation importante, aidera les élèves à suivre de nombreuses personnes.
Utiliser un Appareil Mnémotechnique
Souvent, les élèves utilisent un dispositif mnémotechnique lorsqu'ils essaient de garder les personnages droits dans une histoire. Penser à un mot amusant qui commence par la même lettre que le personnage et faire une phrase idiote peut certainement aider les élèves à savoir qui est qui.
Dessinez-le
Dessiner une image du personnage, ou un symbole qui représente le personnage, est un excellent moyen d'obtenir une longue liste de personnages situés. En utilisant le sens du toucher, vous pourrez différencier plus facilement les personnages.
Foire aux questions sur le maintien des caractères droits dans les trous
Qui est le protagoniste de Holes ?
Stanley Yelnats IV est le protagoniste de Holes. Cela signifie qu'il fait avancer l'histoire. Il est costaud, a peu d'amis, a eu des ennuis et a été envoyé dans un camp de détention pour garçons.
Comment puis-je garder autant de caractères droits ?
Avec une longue liste de caractères, c'est une bonne idée de prendre des notes sur eux pendant que vous lisez, ou d'utiliser des moyens mnémotechniques pour vous aider à vous en souvenir. Faire un dessin peut aussi aider.
Comment déterminer l'importance d'un personnage ?
Les personnages sont plus importants lorsqu'ils apparaissent davantage dans l'histoire et sont plus étroitement liés au personnage principal. Dans Holes, il y a trois histoires différentes à suivre et les personnages varient en importance.
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