De nombreux étudiants sont confus par la différence entre les termes point de vue et perspective. En effet, les termes sont souvent utilisés comme synonymes, mais ils sont en fait assez différents. Aidez les élèves à apprendre la différence!
Les Paquette exploitent une ferme laitière dans le Vermont mais risquent de perdre la ferme après l'accident de leur père. La famille Cruz est originaire du Mexique et a immigré aux États-Unis à la recherche d'une vie meilleure. L'histoire est racontée à travers les yeux de deux enfants de 11 ans, Tyler Paquette et Mari Cruz. Ce livre important aide les élèves à mieux comprendre l'immigration et les travailleurs migrants, et comment l'amitié peut briser les stéréotypes et jeter des ponts vers un monde meilleur.
L'analyse du choix du narrateur par l'auteur, de son point de vue et de sa perspective permet au lecteur de mieux comprendre l'histoire, les personnages, leurs préjugés et leurs motivations. L'auteur de Return to Sender, Julia Alvarez, a fait le choix d'utiliser deux narrateurs donnant la parole à la fois à la famille américaine et à la famille mexicaine dans l'histoire. Les élèves peuvent créer un storyboard identifiant les deux narrateurs de l'histoire, le point de vue et leurs perspectives.
Texte du Storyboard
RETOUR À L' EXPÉDITEUR: NARRATEUR POINT DE VUE
MARI CRUZ POINT DE VUE
PREMIÈRE PERSONNE
TYLER PAQUETTE POINT DE VUE
troisième personne
Les chapitres de Mari sont racontés à la première personne à travers des lettres et des entrées de journal. Mari écrit sur ce qui se passe de son point de vue et inclut de nombreux détails sur la vie de sa famille qui sont inconnus de Tyler ou révélés plus tard. Les chapitres de Mari permettent au lecteur de mieux comprendre ses pensées, ses sentiments et toute l'étendue de la détresse de sa famille.
Les chapitres de Tyler sont dit à la troisième personne mais le centre sur la perspective de Tyler. Le lecteur apprend les nombreux problèmes de sa famille et ce que Tyler pense des immigrants mexicains qui sont venus aider à la ferme. Le lecteur voit ses émotions contradictoires sur le bien et le mal et sa croissance au cours du roman. Le dernier chapitre de Tyler est écrit à la première personne alors que Tyler écrit une lettre à Mari signifiant que "l'amitié ne connaît pas de frontières".