סקירה כללית על הפעילות
יצירת תרשים עלילה לא רק עוזרת לתלמידים ללמוד את חלקי העלילה, אלא היא מחזקת אירועים מרכזיים ועוזרת לתלמידים לפתח הבנה רבה יותר של מבנים ספרותיים. תלמידים יכולים ליצור לוח סיפור המצלם את קשת הסיפור בעבודה עם לוח סיפור בן שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים בתרשים העלילה. בפעילות זו התלמידים ייצרו תרשים עלילה חזותי של אירועים מרכזיים בחלל בצורת מנגו . על התלמידים לזהות נקודות מפנה עיקריות ברומן כמו התערוכה, האקשן העולה, השיא, האקשן הנופל וההחלטה.
דוגמה לתרשים עלילה בצורת מנגו
תערוכה: מיה בת השלוש עשרה אינה כמו כולם. מבחינתה, למילים, למספרים ולצלילים יש צבע. מסביב לה, כל הזמן - כאילו להיות בן שלוש עשרה כבר לא מספיק קשה. כשמיה מתחילה להיאבק בבית הספר, היא מבינה שצריך להיות בה יותר מאשר לא להיות "נורמלית".
פעולה עולה: מיה מתחילה להסתדר בצורה גרועה במתמטיקה ולבסוף מספרת להוריה על מה שקורה איתה. לאחר שראתה כמה רופאים, מיה לומדת שיש לה מצב שנקרא סינסתזיה. היא מצטרפת לקהילה מקוונת של אחרים כמוה, ומתחילה לאמץ את מי שהיא.
שיא: לאחר שנראה פחות אנרגטי מהרגיל ולא אכל, החתול האהוב של מיה מנגו מת. מיה מאשימה את עצמה כי היא כל כך הייתה מעורבת בעצמה ומרגישה שהיא מזניחה את מנגו ואחרים.
פעולה נופלת: מיה עצובה הרבה זמן, ולא רוצה לעשות כלום. בסופו של דבר היא חוזרת לבית הספר וחייה לכאורה חוזרים ל"רגילים ". משפחתה התקרבה ומיה מבינה מי הם חבריה האמיתיים.
החלטה: במסיבת החג של רוט מיה ואחיה זק רואים שלחתול המשפחה היו חתלתולים. אחד מהם נראה בדיוק כמו מנגו, והם מבינים שמנגו הוא אבי המלטה. מיה רואה צבע חרדל שמסביב לחתלתול, ולא רוצה להחליף את מנגו כל כך מהר. באותו לילה יש לה חלום שהיא אוכלת נקניקייה עם הרבה חרדל ביריד, והיא מבינה שהחתלתול נועד להיות חלק ממשפחתה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת דיאגרמת עלילה ויזואלית של חלל בצורת מנגו .
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- הפרד את הסיפור לכותרת, תערוכה, פעולה עולה, שיא, פעולה נופלת ורזולוציה.
- צור תמונה המייצגת רגע חשוב או סט אירועים עבור כל אחד ממרכיבי הסיפור באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתבו תיאור קצר של כל אחת מהדוגמאות בתרשים העלילה.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| לְעַצֵב | תאים כוללים תמונות שעוזרות לספר את הסיפור ואינן מפריעות להבנה. תיאורים תואמים את התמונות. | התיאורים לא תמיד תואמים את התמונות. | תיאורים חסרים או שאינם תואמים לתמונות. |
| עלילה | כל אחד מששת התאים מייצג חלק אחר בסיפור. התאים מסודרים מההתחלה ועד הסוף. | שני תאים או פחות אינם תקינים, או שבלוח התכנון חסר מידע חשוב. | מידע חשוב חסר ו/או שלושה תאים או יותר אינם תקינים. |
| איות ודקדוק | האיות והדקדוק לרוב מדויקים. טעויות לא מפריעות להבנה. | האיות מאוד לא מדויק ומפריע להבנה מלאה. | טקסט קשה להבנה. |
סקירה כללית על הפעילות
יצירת תרשים עלילה לא רק עוזרת לתלמידים ללמוד את חלקי העלילה, אלא היא מחזקת אירועים מרכזיים ועוזרת לתלמידים לפתח הבנה רבה יותר של מבנים ספרותיים. תלמידים יכולים ליצור לוח סיפור המצלם את קשת הסיפור בעבודה עם לוח סיפור בן שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים בתרשים העלילה. בפעילות זו התלמידים ייצרו תרשים עלילה חזותי של אירועים מרכזיים בחלל בצורת מנגו . על התלמידים לזהות נקודות מפנה עיקריות ברומן כמו התערוכה, האקשן העולה, השיא, האקשן הנופל וההחלטה.
דוגמה לתרשים עלילה בצורת מנגו
תערוכה: מיה בת השלוש עשרה אינה כמו כולם. מבחינתה, למילים, למספרים ולצלילים יש צבע. מסביב לה, כל הזמן - כאילו להיות בן שלוש עשרה כבר לא מספיק קשה. כשמיה מתחילה להיאבק בבית הספר, היא מבינה שצריך להיות בה יותר מאשר לא להיות "נורמלית".
פעולה עולה: מיה מתחילה להסתדר בצורה גרועה במתמטיקה ולבסוף מספרת להוריה על מה שקורה איתה. לאחר שראתה כמה רופאים, מיה לומדת שיש לה מצב שנקרא סינסתזיה. היא מצטרפת לקהילה מקוונת של אחרים כמוה, ומתחילה לאמץ את מי שהיא.
שיא: לאחר שנראה פחות אנרגטי מהרגיל ולא אכל, החתול האהוב של מיה מנגו מת. מיה מאשימה את עצמה כי היא כל כך הייתה מעורבת בעצמה ומרגישה שהיא מזניחה את מנגו ואחרים.
פעולה נופלת: מיה עצובה הרבה זמן, ולא רוצה לעשות כלום. בסופו של דבר היא חוזרת לבית הספר וחייה לכאורה חוזרים ל"רגילים ". משפחתה התקרבה ומיה מבינה מי הם חבריה האמיתיים.
החלטה: במסיבת החג של רוט מיה ואחיה זק רואים שלחתול המשפחה היו חתלתולים. אחד מהם נראה בדיוק כמו מנגו, והם מבינים שמנגו הוא אבי המלטה. מיה רואה צבע חרדל שמסביב לחתלתול, ולא רוצה להחליף את מנגו כל כך מהר. באותו לילה יש לה חלום שהיא אוכלת נקניקייה עם הרבה חרדל ביריד, והיא מבינה שהחתלתול נועד להיות חלק ממשפחתה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת דיאגרמת עלילה ויזואלית של חלל בצורת מנגו .
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- הפרד את הסיפור לכותרת, תערוכה, פעולה עולה, שיא, פעולה נופלת ורזולוציה.
- צור תמונה המייצגת רגע חשוב או סט אירועים עבור כל אחד ממרכיבי הסיפור באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתבו תיאור קצר של כל אחת מהדוגמאות בתרשים העלילה.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| לְעַצֵב | תאים כוללים תמונות שעוזרות לספר את הסיפור ואינן מפריעות להבנה. תיאורים תואמים את התמונות. | התיאורים לא תמיד תואמים את התמונות. | תיאורים חסרים או שאינם תואמים לתמונות. |
| עלילה | כל אחד מששת התאים מייצג חלק אחר בסיפור. התאים מסודרים מההתחלה ועד הסוף. | שני תאים או פחות אינם תקינים, או שבלוח התכנון חסר מידע חשוב. | מידע חשוב חסר ו/או שלושה תאים או יותר אינם תקינים. |
| איות ודקדוק | האיות והדקדוק לרוב מדויקים. טעויות לא מפריעות להבנה. | האיות מאוד לא מדויק ומפריע להבנה מלאה. | טקסט קשה להבנה. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
חלל בצורת מנגו
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
