סקירה כללית על הפעילות
ההגדרה של סיפור היא המיקום והשעה, או היכן ומתי. הגדרות ממלאות לעיתים קרובות תפקיד מכריע במיוחד במקרה של בדיה היסטורית. המלחמה שהצילה את חיי מאת קימברלי ברובייקר בראדלי מתרחשת עם תחילת מלחמת העולם השנייה, ורבים מאירועי הסיפור תלויים בעובדה זו. בפעילות זו התלמידים ימחישו ויתארו את ההגדרות השונות של הספר.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: ליצור לוח סיפור המזהה את ההגדרות השונות בספר המלחמה שהצילה את חיי .
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- זהה את ההגדרות בספר המלחמה שהצילה את חיי .
- הוסף סצנות מתאימות, פריטים, טקסטים וכו 'להמחשת כל אחת מהן.
- כתוב תיאור לכל תא.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| תיאור הגדרה | התלמיד מתאר ביעילות את התפאורה על ידי זיהוי המקום, הזמן והאווירה. | התלמיד מתאר שני מרכיבים של המסגרת. | התלמיד מתאר רק היבט אחד של המסגרת. |
| מראה חיצוני | התוצר הסופי מכיל תיאורים חזותיים מדויקים של תפאורה ודמויות. | התוצר הסופי מפגין מאמץ לתאר במדויק הגדרות ודמויות למרות שחלק מהיבטים מבלבלים ו/או לא מדויקים. | המוצר הסופי מכיל תמונות לא רלוונטיות. |
| איות, דקדוק, סימני פיסוק | המוצר הסופי נקי משגיאות כתיב, פיסוק ושגיאות דקדוק. | המוצר הסופי מכיל עד שלוש שגיאות באיות, פיסוק או דקדוק שאינן משנות את משמעות הטקסט. | המוצר הסופי מכיל יותר משלוש שגיאות באיות, פיסוק או דקדוק. |
כיצד לנתח את תפקיד התפאורה ב"המלחמה שהצילה את חיי"
דון בחשיבותן של הגדרות
התחל את ההרצאה בדיון כללי על תפקיד התפאורה בנרטיב. שאלו את התלמידים מה היה קורה אם המסגרת של הסיפור תשתנה פתאום. התלמידים יכולים גם לדון בכמה מההגדרות המועדפות עליהם שהם אוהבים לכתוב או לקרוא עליהם. בנה את ההרצאה על סמך תגובות התלמידים.
בצע מחקר ראשוני
עזרו לתלמידים להכיר את העידן בו מתרחש הנרטיב. ליתר דיוק, מלחמת העולם השנייה. הכירו את הסביבה הפוליטית-חברתית, התרחשויות משמעותיות וכיצד הם יכלו להשפיע על הדמויות. התלמידים יכולים לבצע את המחקר שלהם ולנסות לברר אם התפאורה המשמשת בסיפור דומה באמת לאירועים האמיתיים.
דון במשמעות של מלחמת העולם השנייה
תאר כיצד הקונפליקט משפיע על החיים והחוויות של הדמויות. למשל, יש לפנות את עדה וג'יימי כאשר יש אפשרות לפיצוצים בלונדון. התלמידים יכולים גם לדון כיצד הכותרת והנרטיב מדברים גם על מלחמה וכיצד חייהם של עדה וג'יימי ניצלו על ידי המלחמה.
חבר את התווים וההגדרה
אילו אינטראקציות יש לדמויות עם הסביבה שלהן? איך המקום בו הם חיים משפיע על חייהם. לדוגמה, הטראומה של עדה בגלל ההתעללות של אמה עלולה להיות גרועה יותר בדירה של אמא מאשר בביתה של סוזן. התלמידים יכולים להרהר בשאלות אלו ולדון בהן עם סטודנטים אחרים כדי לאסוף תובנות נוספות.
הרהור ודיון
עודדו את התלמידים להמשיך ולדון כיצד מלחמות משפיעות על חייהם של אנשים ומה היה קורה לעדה, ג'יימי וסוזן אם הסיפור לא היה מתרחש במהלך מלחמת העולם. לדון בחלקים עיקריים אחרים של התפאורה כמו גם בדירה של אמא ובמקום של סוזן היו אינטראקציות שונות עם עדה וג'יימי.
שאלות נפוצות על יציאה למלחמה שהצילה את חיי
איפה מתרחש בעיקר "המלחמה שהצילה את חיי"?
שני המקומות העיקריים של הרומן הם המקלט של עדה, ג'יימי וסוזן, עיירה קטנה באזור הכפרי האנגלי, ולונדון, אנגליה, במהלך מלחמת העולם השנייה. עדה וג'יימי בורחים מלונדון בחיפוש אחר בית וקצת עצמאות וכדי להתרחק מההתנהגות הפוגענית של אמם.
איזו השפעה יש ליצירת הסיפור בלונדון במהלך מלחמת העולם השנייה?
התפאורה הראשונה, לונדון, מייצגת את המהומה, החרדה והסיכונים של מלחמה. ילדים, כולל עדה וג'יימי, מפונים בשל איום הפצצות המתמשך והאווירה הצפופה והמטרופולינית בשל תחושת הדחיפות והלחץ שנוצרו. בגלל המלחמה הזו, עדה וג'יימי יכולים למצוא את הבריחה שלהם ולחפש סביבה מספקת יותר.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
המלחמה שהצילה את חיי
תמחור לבתי ספר ומחוזות
זמן מוגבל
הצעת בית ספר מבוא
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
