סקירה כללית על הפעילות
ההגדרה של סיפור היא המיקום והזמן, או היכן ומתי. ההגדרות ממלאות לעתים תפקיד מכריע במיוחד במקרה של בדיה היסטורית כפי שקורה בספר המפרנס . הסיפור מתחיל כשנה וחצי לאחר שהטליבאן השתלט על קאבול, אפגניסטן והדמות הראשית פרוונה ומשפחתה חיים בעוני תחת שלטון הדיכוי והאלימות של הטליבאן. התלמידים ייצרו תרשים הגדרה לזיהוי הזמן והמקום של הסיפור בכדי לקבל הבנה מעמיקה יותר של הדמויות ומצבם. התלמידים יכולים להשתמש ברשת שבה הם יכולים להמחיש ולתאר כל היבט של ההגדרה.
דוגמא להגדרת מפרסם
מתי
המפרנס מתרחש לאחר שהטליבאן השתלט על אפגניסטן בשנת 1996. פרוונה מספרת שאמה ואחותה לא עזבו את הבית שנה וחצי. הטליבאן אסר על נשים לצאת מהבית ללא השגחה. לכן פרק הזמן הוא בערך 1997 או סוף שנות התשעים.
איפה
הספר מתרחש בקאבול, בירת אפגניסטן. קאבול נהרסה מהמלחמה ורוב האנשים חיים בעוני. בשלב מסוים, אמה ואחיו של פרוונה נוסעים למזר-א שריף, עיר מצפון שטרם נפלה בשליטת הטליבאן.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: צור לוח סיפור המזהה את ההגדרות בספר המפרנס .
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל הקצאה".
- זהה את הזמן והמקום של הרומן המפרנס .
- הוסף סצנות, פריטים, טקסטבלים מתאימים וכדי להמחיש כל הגדרה.
- כתוב תיאור לכל תא.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 20 Points | מתעורר 15 Points | התחלה 10 Points | |
|---|---|---|---|
| הגדרת תיאור | הסטודנט ביעילות מתאר את ההגדרה על ידי זיהוי המקום, הזמן, והאווירה. | התלמיד מתאר שני אלמנטים של ההגדרה. | התלמיד מתאר רק אספקט אחד של ההגדרה. |
| תפקידה של הגדרה | הסטודנט ביעילות מזהה איך הגדרת תורם להתפתחות העלילה, הדמויות, האווירה, ואת הנושא. | התלמיד הוא מסוגל לזהות עד כמה ההגדרה תורמת להתפתחות של שני היבטים של הרומן: עלילה, דמויות, מצב רוח, או נושא. | התלמיד הוא מסוגל לזהות עד כמה ההגדרה תורמת להתפתחות של היבט אחד של הרומן: עלילה, דמויות, מצב רוח, או נושא. |
| משמרות בקביעה | התלמיד מזהה כיצד משמרות הגדרה והשפעת שינוי זה על העלילה, אופי, מצב רוח ופיתוח הנושא. | התלמיד הוא מסוגל לזהות כיצד משמרות ההגדרה, והשפעת השינוי הזה יש בשני היבטים של התפתחות הרומן (עלילה, אופי, מצב רוח, או נושא). | התלמיד הוא מסוגל לזהות כיצד משמרות ההגדרה, והשפעת השינוי הזה יש על היבט אחד של הפיתוח של הרומן (עלילה, אופי, מצב רוח, או נושא). |
| מראה חיצוני | מוצר סופי מכיל תיאורי ויזואליים מדויקים של הגדרה ותווים. | מוצר הסופים מדגים במאמץ לתאר במדויק הגדרות ותווים כי היבטים מסוימים הם מבלבלים ו / או לא מדויקים. | המוצר הסופי מכיל תמונות רלוונטיות. |
| איות, דקדוק, פיסוק | המוצר הסופי הוא ללא כתיב, פיסוק ושגיאות דקדוק. | המוצר הסופי מכיל עד שלוש שגיאות כתיב, פיסוק, או דקדוק כי אינם משנים את המשמעות של הטקסט. | המוצר הסופי מכיל יותר משלוש שגיאות כתיב, פיסוק, או דקדוק. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
המפרנס
תמחור לבתי ספר ומחוזות
זמן מוגבל
הצעת בית ספר מבוא
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
