סקירה כללית על הפעילות
דרך מהנה לראות אם התלמידים הבינו את לה פטיט פרינס ולעודד יצירתיות, היא ליצור " צ'פיטר פרדו " משלהם. בפעילות זו, התלמידים ייצרו לוח התכנון המתאר שיעור לקוח שבחרו . בקשו מהתלמידים לחשוב על השיעור שלהם שהם מאמינים שהוא מרכזי בחיים, ולהדגים זאת דרך סיפור ההרפתקה החסרה של הנסיך הקטן לכוכב לכת שמיני. התלמידים עשויים ללמד שיעור דרך סאטירה שמבקר ביקורת על משהו שהם מוצאים לא הגיוניים או באמצעות הכללת דמות חכמה, כמו השועל, המלמד במפורש את הנסיך אמת מהותית.
התלמידים יהנו להציג את סיפוריהם בצורה בנד-דיזינה . לא משנה אם חווית הציור שלהם מוגבלת למיציצי בואה פתוחים וסגורים - תן לגרפיקה של לוח התכנון לעשות את העבודה!
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
דמיין שהנסיך ביקר למעשה בשמונה כוכבי לכת, אך אחד מהם לא נכלל בספר המקורי. התפקיד שלך לספר את הרפתקאתו של הנסיך הקטן בכוכב השמיני באמצעות לוחות סיפורים בפורמט bande dessinée . קרא ועקוב אחר הדרישות שלהלן בזהירות.
- הנסיך הקטן צריך לפגוש משהו / משהו בכוכב השמיני שדרכו הוא לומד שיעור או מצביע על שטותם של דרכים בוגרות.
- יש להעביר את הסיפור באמצעות תמונות ברורות ובועות טקסט בין הנסיך לדמות אחרת. הוסף תאים לפי הצורך.
- הוסף את הקומיקס שלך עם סקירה עלילתית שנכתבה בתיבת הטקסט שמתחת לכל תמונה.
- עשה שימוש נכון של להלחין פאסה ואת imparfait בטקסט הנרטיבי שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Lesson | The comic strip teaches a clear life lesson, either through explicit dialogue or implicit satire. The lesson is serious and in keeping with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic strip teaches a basic life lesson, though it may be slightly unclear at times. The lesson is serious but may be somewhat inconsistent with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic fails to convey a life lesson or teaches a lesson utterly inconsistent with the book's tone and message. |
Narrative Text | The student clearly narrates all scenes in the past tense, using the passé composé and the imparfait correctly. | The student narrates most scenes in the past tense, making only a few mistaking using the passé composé and the imparfait. | Several of the squares are missing narration. Student does not attempt to write in the past tense or makes many errors in tense and conjugation. |
Images | All storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | Most of the storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to tell a clear story. |
Overall Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
לה פטיט פרינס
- WORLD OF WARCRAFTS & DIABLO III ARTS • foeock • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- WORLD OF WARCRAFTS & DIABLO III ARTS • foeock • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
תמחור לבתי ספר ומחוזות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב