סקירה כללית על הפעילות
ניתן לחשב כוח באמצעות החוק השני של ניוטון, כוח = מסה x תאוצה או F = ma . המשמעות היא שאם יש כוח שנוצר, אז המהירות תשתנה. במשימה זו התלמידים יציירו דיאגרמות כוח של מכונית הנעה בשלוש דרכים שונות . המכונית נוסעת במהירות קבועה (מאוזנת), מאיצה ומאטה. יש להזכיר לתלמידים להיות מודעים לכיוון וחץ החצים ולהשתמש בקידוד ותיוג צבע עקביים לאורך התרשימים שלהם.
על מנת לבדל זאת כדי לאתגר את תלמידיכם המתקדמים יותר, הציגו תרחיש בו המכונית נמצאת במדרון. בדרך זו התלמידים לא מסתכלים רק על כוחות אנכיים או אופקיים.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
הפגינו את הבנתכם בכוח ואת ההשפעה שיש לו על תנועה על ידי ציור דיאגרמות כוח. זכרו שלכוחות יש גם גודל וגם כיוון. משמעות הדבר היא שאתה צריך להיות זהיר בכיוון וחץ החצים.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- המצבים משמאל הם מכונית הנוסעת במהירות קבועה , מאיצה מכונית ומאטה במכונית .
- השתמש בחצים מתפריט הצורות כדי להוסיף דיאגרמות כוח לתאים בצד ימין. שנה את החץ כדי להפוך אותם לאורכם הנכון וכי הם מצביעים בכיוון הנכון.
- תייג את החצים שלך באמצעות טקסטים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 50 Points | מתעוררים 25 Points | התחלה 0 Points | |
|---|---|---|---|
| כוח החצים והתוויות | | | |
| עדות למאמץ | העבודה היא כתובה היטב מחושב בזהירות. | העבודה מראה כמה ראיות למאמץ. | העבודה מראה ראיות מועטות לכל מאמץ. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מבוא לכוחות
תמחור לבתי ספר ומחוזות
זמן מוגבל
הצעת בית ספר מבוא
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
