זיהוי שברים

סקירה כללית על הפעילות

כאשר התלמידים לומדים על שברים, עזרה חזותית יכולה להועיל ביותר. שברים מראים מניות שוות . תמונות המציגות צורות המחולקות לקטעים שאינם בגודל זהה לא מציגות דוגמאות לשברים. בפעילות זו תציג תמונות של צורות שחולקו באופן שווה ולא שוויוני. בפעילות זו התלמידים יזהו אם משהו הוא שבר ואז יקבעו מה השבר.

אפשר לתלמידים לזהות את המספר הכולל של החלקים בשלמות, כמו מעגל, כדי למצוא את המכנה. החלק התחתון של השבר מייצג את מספר המחיצות (מניות שוות). לכן כל פיסת השלם היא אחת מהשלמות. תן לתלמידים לנחש איך לקרוא לכל חלק (חצי, שליש, רבע וכו ') וליצור יחד תרשים כדי להציג את שברי היחידה הנפוצים הראשונים.

לוח התכנון שלמעלה מעניק לכם עזרה חזותית נהדרת לשימוש כחלק ממצגת, ותוכלו להפוך אותה למשימה עבור התלמידים על ידי שינוי הדוגמא והוספת למשימה. ההוראות לכך כלולות בהמשך. התלמידים יכולים גם ליצור קומיקס הדרכה משלהם על שברים כהערכה להבנה.