מדריך למורים בקנזס

קנזס ממוקמת בחלק המרכזי של ארצות הברית, וגובלת בנברסקה, מיזורי, אוקלהומה וקולורדו. מכונה לעתים קרובות "ארץ הלב", חלק גדול מקנזס הוא חלק מהמישורים הגדולים, הידוע בשטחים המישוריים והערבות שלו. פרויקט מחקר ממלכתי הוא הפעילות המסכמת המושלמת לכל אזור ארה"ב, כיתת גיאוגרפיה או יחידת מחקר כללית. תלמידים יאהבו ללמוד על ציוני דרך של המדינה, מוטו, עובדות מהנות, היסטוריה ועוד הרבה יותר! מחקר הוא מיומנות חשובה לילדים ללמוד בגיל צעיר; הוא חושף את התלמידים לטקסט הסברתי, נותן להם תרגול בקביעת מידע חשוב, ומשפר את כישורי רישום הערות והצגה. התלמידים ייהנו ללמוד הכל על קנזס, ולמה זה מקום כל כך נפלא לחיות ולבקר בו.

עובדות כלליות

הצג פעילות

Timeline

הצג פעילות

Landmark Postcard

הצג פעילות

Fun Facts

הצג פעילות

שאלות חיוניות לקנזס

1. מהם כמה אירועים משמעותיים בהיסטוריה של קנזס?
2. מהן כמה עובדות ותכונות שהופכות את קנזס לייחודית?
3. מהם כמה מקומות מעניינים בקנזס שאנשים היו רוצים לבקר בהם?

הכל על קנזס

תאריך הקמת המדינה: 29 בינואר 1861 (המדינה ה-34)

מוטו המדינה: אל הכוכבים דרך קשיים

כינוי המדינה: מדינת החמניות

ציפור המדינה: Western Meadowlark

עץ המדינה: Cottonwood

פרח המדינה: חמנייה

אטרקציות תיירותיות: השמורה הלאומית Tallgrass Prairie National Park, Monument Rocks, מרכז הקוסמוספירה והחלל של קנזס, Flint Hills National Scenic Byway, Dodge City, Botanica, גני וויצ'יטה וכביש המהיר של קנזס.

אזרחים מפורסמים של קנזס: אנט בנינג, לנגסטון יוז, בוב דול, דווייט ד. אייזנהאואר, אמיליה ארהארט, בארי סנדרס, פול ראד, ג'ייסון סודייקיס.

עיר בירה: טופקה

ערים מרכזיות: וויצ'יטה, אוברלנד פארק, קנזס סיטי, אולאת', לורנס

היסטוריה קצרה של קנזס

חקר פרה-אירופי: לפני חקר אירופה, קנזס הייתה מיושבת על ידי שבטים אינדיאנים שונים, כולל קנזה, אוסאז', פאוני וויצ'יטה. שבטים אלו חיו מהאדמה, צדו ביזונים, חקלאות ומסחר.

חקר אירופה: בשנות ה-40, מגלי ארצות ספרדים, בראשות פרנסיסקו ואסקז דה קורונדו, היו בין האירופים הראשונים שחקרו את האזור, וחיפשו את שבע ערי הזהב המיתולוגיות. בסביבות תחילת המאה ה-17, הגיעו מגלי ארצות וסוחרים צרפתים, שהקימו סחר עם שבטים אינדיאנים.

רכישת לואיזיאנה והתיישבות מוקדמת: בשנת 1803 רכשה ארצות הברית את קנזס כחלק מרכישת לואיזיאנה מצרפת. מ-1804 עד 1806, משלחת לואיס וקלארק עברה ליד קנזס, מיפה את השטח ויצרה יחסים עם שבטים אינדיאנים. בשנות ה-20 של המאה ה-20, שביל סנטה פה ושביל אורגון, נתיבים מרכזיים להגירה מערבה, עברו בקנזס.

תקופה טריטוריאלית ו"קנזס המדממת": בשנת 1854, חוק קנזס-נברסקה יצר את הטריטוריה של קנזס, המאפשר למתנחלים להחליט אם זו תהיה מדינה חופשית או עבדה. זה הוביל לסכסוכים אלימים המכונים "מדממים קנזס". בשנות ה-50 של המאה ה-20 התעמתו מתנחלים מתומכי עבדות, והביאו לסדרה של מפגשים אלימים. דמויות מפתח כללו את ג'ון בראון, איש ביטול שמילא תפקיד משמעותי בסכסוך.

מדינה ומלחמת אזרחים: ב-1861, קנזס התקבלה לאיחוד כמדינה ה-34 ב-29 בינואר 1861, כמדינה חופשית, רגע לפני תחילת מלחמת האזרחים. במהלך מלחמת האזרחים, קנזס תרמה משמעותית למאמץ המלחמתי של האיחוד, כאשר תושבים רבים הצטרפו לצבא האיחוד. המדינה הייתה גם המקום למספר פשיטות והתכתשויות.

פיתוח לאחר מלחמת האזרחים : במהלך שנות ה-1800 המאוחרות, בניית מסילות ברזל זירזה צמיחה כלכלית, והקלה על תנועת אנשים וסחורות. קנזס הפכה למוקד לחקלאות, במיוחד חקלאות חיטה ותירס. בשנת 1862, חוק ההומסטד, שסיפק 160 דונם של אדמה לכל מי שהסכים לעבד אותה במשך חמש שנים, משך מתיישבים רבים לקנזס.

המאה ה-20: בשנות ה-30, קנזס נפגעה קשות מקערת האבק, סדרה של סופות אבק שגרמו לנזק אקולוגי וחקלאי נרחב. חקלאים רבים נאלצו לעזוב את אדמתם. לאחר מלחמת העולם השנייה, קנזס גיוונה את כלכלתה, עם צמיחה בייצור, תעופה וחינוך.

התלמידים ייצרו ציר זמן היסטורי, גלויה, מפת עכבישים ולוח עובדות מהנות המציג את מה שהם למדו על קנזס. יצירת חזותיים אלה נותנת לתלמידים את ההזדמנות להראות את היצירתיות שלהם ואת השקפתם הייחודית על המדינה שהם חקרו. בנוסף, השימוש המשולב במילים ובאיורים מאפשר לתלמידים בעלי סגנונות למידה שונים להראות את מה שהם יודעים בצורה מרגשת ומושכת את העין.