לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/על-עכברים-ואנשים-מאת-ג'ון-סטיינבק/נושא-סמל-מוטיב
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


נושאים, סמלים ומוטיבים הם היבטים חשובים בכל יצירה ספרותית, והם מוסיפים עושר לסיפורים. חלק מהסטנדרטים המרכזיים של ELA Core הוא להציג ולהסביר מושגים מורכבים אלה. עם זאת, לעתים קרובות קשה לנתח רעיונות מופשטים ללא סיוע. באמצעות לוח התכנון, התלמידים יכולים להפגין חזותית את ההבנה שלהם של מושגים אלה, וניתוח הורים של אלמנטים ספרותיים. לקבלת שיטות עבודה מומלצות, עיין במאמר המשלים שלנו עם צעדים ספציפיים של מערכי שיעור על הגדרת הכיתה והפעילויות שלך כדי ללמד נושאים, סמלים ומוטיבים.

בכיתה, התלמידים יכולים לעקוב אחר הסימבוליות העשירה שטיינבק משתמש בה לאורך כל הרומן.


ערכות נושא, מוטיבים ותמונות כדי לחפש ולדון

בדידות

בדידות היא נושא שכיח בספרות. לאורך כל הרומן הזה, כל דמות חווה סוג של בדידות או בידוד. מעניין לעקוב אחר הנושא הזה, ואת ההשלכות שלו, כמו הסיפור מתקדם. יש דמויות הסובלות מבידוד גופני או מבדידות, כמו קרוקס, בעוד שאחרים, כמו אשתו של קרלי, מרגישים בידוד פסיכולוגי.


ידידות

כמו מהגרי עבודה, מקפצים מחווה לחווה, רוב הגברים לא לשמור על חברויות ארוכות טווח. זו הסיבה שהסיפור מייעל את ידידותו של ג'ורג 'ולני. למרות אופיו הלא שגרתי, הנושא שיש מישהו עדיף על אף אחד לא.


חלומות

לאורך כל הרומן, לני מדקלם את החלום שלהם עושה את זה נראה בר השגה. זה לעולם לא הופך למציאות בגלל כל מה שעומד בדרכם, אבל התקווה של זה שומר על האנשים בחיים. זה נותן להם סיבה להמשיך לעבוד, לעבוד, ולשמור.


ארנבות

ברומן, לני הוא אובססיבי לכל דבר רך ומעורפל. הוא מקבע במיוחד על ארנבות כי הם "לא כמו עכברים", ולכן לא ניתן להרוג בקלות. הקורא נעשה מודע יותר כשהרומן סוגר את הארנבונים המטופחים הוא החלום האולטימטיבי של לני. הוא יודע שהוא לעולם לא ישיג את החלום שלו, כי הוא הורג כל מה שהוא נוגע בו.



תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות סטודנטים

צור תכנון שמזהה נושאים חוזרים על עכברים ואנשים. להמחיש מקרים של כל נושא ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.


  1. לחץ על "השתמש בתבנית זו" מן המשימה.
  2. זהה את הנושא (ים) מ על עכברים ואנשים שאתה רוצה לכלול ולהחליף את הטקסט "Theme 1".
  3. יצירת דימוי כדי לקבל דוגמה מייצגת נושא זה.
  4. כתוב תיאור של כל הדוגמאות.
  5. שמור ושלח התכנון שלך.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


ערכות נושא, סמלים, ומוטיבים (ציונים 9-12)
צור תכנון שמזהה נושאים פעמיים, סימנים, ו / או מוטיבים בסיפור. להמחיש מקרים של כל ולכתוב תיאור קצר המסביר את המשמעות של הדוגמא.
בקיא מתעורר התחלה טעון שיפור
זיהוי של נושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים)
כל הנושאים מזוהים כראוי כנושאים או הודעות חוזרים חשובים בסיפור. סמלים מזוהים כראוי כאובייקטים המייצגים משהו אחר ברמה גבוהה יותר בסיפור. מוטיבים מזוהים כראוי תכונות או רעיונות פעמיים חשובים בסיפור.
רוב הנושאים מזוהים כראוי, אבל אחרים חסרים או לא שלם. רוב הסימנים מזוהים כראוי, אך כמה חפצים חסרים או לא שלם. מוטיבים אחדים מזוהים כראוי, אבל אחרים חסרים או לא שלם.
רוב הנושאים חסרים, לא שלם, או שגוי. רוב הסימנים חסרים, לא שלמים, או שגוי. רוב המוטיבים חסרים, לא שלמים, או שגוי.
אין עיצובים, סמלים, או מוטיבים מזוהים כראוי.
דוגמאות ותיאורים
ציטוטים ודוגמאות מדויקים לנושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) כי הם זיהו. תיאורים במדויק להסביר את הנושא (ים), סמל (הים), ו / או המוטיב (ים) ולהאיר את משמעותם לסיפור.
רוב הציטוטים ודוגמאות מדויקים לנושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיבים מזוהים. תיאורים בעיקר במדויק להסביר את הנושא (ים), סמל (הים), ו / או המוטיב (ים), ולהאיר את משמעותם לסיפור.
רוב הציטוטים ודוגמאות הם מינימאליים, שגויים, או לא קשור לנושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) כי הם זיהו. תיאורים לכלול אי דיוקים בהסברים שלהם, או לא להדגיש את משמעותם לסיפור.
דוגמאות ותיאורים חסרים או מינימלי מדי להבקיע.
תֵאוּר
התיאורים נבחרו נושא (ים), סמל (הים), ו / או מוטיב (ים) מדויקים לסיפור ומשקפים זמן, מאמץ, מחשבה, ולדאוג לגבי מיקום ויצירת הקלעים.
תיאורים נבחר נושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) מדויקים בעיקר לסיפור. הם משקפים זמן ומאמץ הכניס לתוך מיקום ויצירת הקלעים.
תיאורים נבחר נושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) אינם מדויקים לסיפור. התיאורים ניתן מהרו או להראות מאמץ מינימאלי, זמן והטיפול מכניסים מיקום ויצירת הקלעים.
רוב התיאורים חסרים יותר מדי אלמנטים או הם מינימאליים גם להבקיע. זמן או מאמץ קטן כבר הכניס לתוך מיקום ויצירת הקלעים.
אמנות אנגלית
אין שגיאות כתיב, דקדוק, או מכניקה ברחבי התכנון. כל מנות כתיבת לשקף הגהה ודיוק זהירות לסיפור.
יש כמה שגיאות כתיב, דקדוק, ומכניקה ברחבי התכנון. כל מנות הכתיבה להראות דיוק לסיפור וכמה הגהה.
ישנן מספר שגיאות כתיב, דקדוק, ומכניקה ברחבי התכנון. רוב מנות הכתיבה אינן משקפות הגהה או דיוק לסיפור.
שגיאות כתיב, דקדוק, ומכניקה בכתב חלקים של התכנון להתערב ברצינות עם תקשורת.


סקירה כללית על הפעילות


נושאים, סמלים ומוטיבים הם היבטים חשובים בכל יצירה ספרותית, והם מוסיפים עושר לסיפורים. חלק מהסטנדרטים המרכזיים של ELA Core הוא להציג ולהסביר מושגים מורכבים אלה. עם זאת, לעתים קרובות קשה לנתח רעיונות מופשטים ללא סיוע. באמצעות לוח התכנון, התלמידים יכולים להפגין חזותית את ההבנה שלהם של מושגים אלה, וניתוח הורים של אלמנטים ספרותיים. לקבלת שיטות עבודה מומלצות, עיין במאמר המשלים שלנו עם צעדים ספציפיים של מערכי שיעור על הגדרת הכיתה והפעילויות שלך כדי ללמד נושאים, סמלים ומוטיבים.

בכיתה, התלמידים יכולים לעקוב אחר הסימבוליות העשירה שטיינבק משתמש בה לאורך כל הרומן.


ערכות נושא, מוטיבים ותמונות כדי לחפש ולדון

בדידות

בדידות היא נושא שכיח בספרות. לאורך כל הרומן הזה, כל דמות חווה סוג של בדידות או בידוד. מעניין לעקוב אחר הנושא הזה, ואת ההשלכות שלו, כמו הסיפור מתקדם. יש דמויות הסובלות מבידוד גופני או מבדידות, כמו קרוקס, בעוד שאחרים, כמו אשתו של קרלי, מרגישים בידוד פסיכולוגי.


ידידות

כמו מהגרי עבודה, מקפצים מחווה לחווה, רוב הגברים לא לשמור על חברויות ארוכות טווח. זו הסיבה שהסיפור מייעל את ידידותו של ג'ורג 'ולני. למרות אופיו הלא שגרתי, הנושא שיש מישהו עדיף על אף אחד לא.


חלומות

לאורך כל הרומן, לני מדקלם את החלום שלהם עושה את זה נראה בר השגה. זה לעולם לא הופך למציאות בגלל כל מה שעומד בדרכם, אבל התקווה של זה שומר על האנשים בחיים. זה נותן להם סיבה להמשיך לעבוד, לעבוד, ולשמור.


ארנבות

ברומן, לני הוא אובססיבי לכל דבר רך ומעורפל. הוא מקבע במיוחד על ארנבות כי הם "לא כמו עכברים", ולכן לא ניתן להרוג בקלות. הקורא נעשה מודע יותר כשהרומן סוגר את הארנבונים המטופחים הוא החלום האולטימטיבי של לני. הוא יודע שהוא לעולם לא ישיג את החלום שלו, כי הוא הורג כל מה שהוא נוגע בו.



הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות סטודנטים

צור תכנון שמזהה נושאים חוזרים על עכברים ואנשים. להמחיש מקרים של כל נושא ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.


  1. לחץ על "השתמש בתבנית זו" מן המשימה.
  2. זהה את הנושא (ים) מ על עכברים ואנשים שאתה רוצה לכלול ולהחליף את הטקסט "Theme 1".
  3. יצירת דימוי כדי לקבל דוגמה מייצגת נושא זה.
  4. כתוב תיאור של כל הדוגמאות.
  5. שמור ושלח התכנון שלך.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


ערכות נושא, סמלים, ומוטיבים (ציונים 9-12)
צור תכנון שמזהה נושאים פעמיים, סימנים, ו / או מוטיבים בסיפור. להמחיש מקרים של כל ולכתוב תיאור קצר המסביר את המשמעות של הדוגמא.
בקיא מתעורר התחלה טעון שיפור
זיהוי של נושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים)
כל הנושאים מזוהים כראוי כנושאים או הודעות חוזרים חשובים בסיפור. סמלים מזוהים כראוי כאובייקטים המייצגים משהו אחר ברמה גבוהה יותר בסיפור. מוטיבים מזוהים כראוי תכונות או רעיונות פעמיים חשובים בסיפור.
רוב הנושאים מזוהים כראוי, אבל אחרים חסרים או לא שלם. רוב הסימנים מזוהים כראוי, אך כמה חפצים חסרים או לא שלם. מוטיבים אחדים מזוהים כראוי, אבל אחרים חסרים או לא שלם.
רוב הנושאים חסרים, לא שלם, או שגוי. רוב הסימנים חסרים, לא שלמים, או שגוי. רוב המוטיבים חסרים, לא שלמים, או שגוי.
אין עיצובים, סמלים, או מוטיבים מזוהים כראוי.
דוגמאות ותיאורים
ציטוטים ודוגמאות מדויקים לנושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) כי הם זיהו. תיאורים במדויק להסביר את הנושא (ים), סמל (הים), ו / או המוטיב (ים) ולהאיר את משמעותם לסיפור.
רוב הציטוטים ודוגמאות מדויקים לנושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיבים מזוהים. תיאורים בעיקר במדויק להסביר את הנושא (ים), סמל (הים), ו / או המוטיב (ים), ולהאיר את משמעותם לסיפור.
רוב הציטוטים ודוגמאות הם מינימאליים, שגויים, או לא קשור לנושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) כי הם זיהו. תיאורים לכלול אי דיוקים בהסברים שלהם, או לא להדגיש את משמעותם לסיפור.
דוגמאות ותיאורים חסרים או מינימלי מדי להבקיע.
תֵאוּר
התיאורים נבחרו נושא (ים), סמל (הים), ו / או מוטיב (ים) מדויקים לסיפור ומשקפים זמן, מאמץ, מחשבה, ולדאוג לגבי מיקום ויצירת הקלעים.
תיאורים נבחר נושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) מדויקים בעיקר לסיפור. הם משקפים זמן ומאמץ הכניס לתוך מיקום ויצירת הקלעים.
תיאורים נבחר נושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) אינם מדויקים לסיפור. התיאורים ניתן מהרו או להראות מאמץ מינימאלי, זמן והטיפול מכניסים מיקום ויצירת הקלעים.
רוב התיאורים חסרים יותר מדי אלמנטים או הם מינימאליים גם להבקיע. זמן או מאמץ קטן כבר הכניס לתוך מיקום ויצירת הקלעים.
אמנות אנגלית
אין שגיאות כתיב, דקדוק, או מכניקה ברחבי התכנון. כל מנות כתיבת לשקף הגהה ודיוק זהירות לסיפור.
יש כמה שגיאות כתיב, דקדוק, ומכניקה ברחבי התכנון. כל מנות הכתיבה להראות דיוק לסיפור וכמה הגהה.
ישנן מספר שגיאות כתיב, דקדוק, ומכניקה ברחבי התכנון. רוב מנות הכתיבה אינן משקפות הגהה או דיוק לסיפור.
שגיאות כתיב, דקדוק, ומכניקה בכתב חלקים של התכנון להתערב ברצינות עם תקשורת.


כיצד לנתח את הנושאים והסמלים הקיימים ב"של עכברים וגברים"

1

זהה את הנושאים והסמלים

בקשו מהתלמידים לקרוא ולנתח את הסיפור בקפידה ולהכיר להם את מושג הנושאים והסמליות. ערכו דיון כללי שבו התלמידים יכולים לדבר ולשאול שאלות על מושג הנושאים והסמליות בכלל ולהפוך את הדיון ליותר ספציפי להקשר כאשר התלמידים מתחילים להבין את עיקר הרעיון. עזרו לתלמידים לזהות את הנושאים והסמלים העיקריים הקיימים בסיפור.

2

מדריך קריאות ממוקדות

הנחו את התלמידים לבחור קטעים המדגישים נושאים וסמלים מרכזיים בסיפור. בקשו מהתלמידים להשתתף בתרגילי קריאה קרובה שבהם עליהם להכיר בשפה, בתמונות ובפרטים התומכים בפיתוחם של אלמנטים אלו. באמצעות פעילות זו, התלמידים יכולים גם לנתח את התפתחות הנושאים לאורך הנרטיב.

3

דון בהשפעה על העלילה

מכיוון שתמות הן הרעיונות המרכזיים הנוכחים בנרטיב, הם משפיעים ישירות על העלילה ומעניקים משמעות לעלילה. עזרו לתלמידים לנתח כיצד הנושאים והסמלים הקיימים ב"של עכברים וגברים" הופכים את העלילה והסיפור למעניינים ומשמעותיים יותר. התלמידים יכולים גם להרהר בשאלות כגון "כיצד שינוי הנושאים ישנה את עלילת הסיפור?"

4

ניהול דיונים פתוחים

יש לעודד עבור התלמידים שאילת שאלות פתוחות הבודקות את הדקויות של נושאים וסמלים. למשל, "איך משתנה התיאור של חוות החלומות במהלך הרומן?" התלמידים יכולים גם לשתף את השאלות שלהם ולהוסיף לדיון.

5

להעריך ולשקף

השתמש במגוון של טכניקות הערכה, כגון חיבורים, מצגות או פרויקטים יצירתיים, כדי לאמוד עד כמה התלמידים מבינים נושאים וסמלים. סיים את הדיון בתרגילים משקפים שיאפשרו לתלמידים לחשוב אחורה על איך השתנתה הבנתם את הנושאים והסמלים.

שאלות נפוצות על נושאים וסמלים "של עכברים וגברים".

מהם כמה נושאים מרכזיים המצויים בסיפור?

הנושא המרכזי של הסיפור מתרכז במאבקים ובמטרות של המודרים במהלך השפל הגדול, תוך התעמקות בנושאים כמו בדידות, המרדף אחר החלום האמריקאי והשפעת הסטנדרטים החברתיים. חברות היא גם נושא חשוב נוסף המוזכר בסיפור.

כיצד נחקר נושא הידידות בנרטיב?

הקשר בין ג'ורג' ללני מגלם את רעיון הידידות. הוא חוקר את ערכה של ידידות בעולם מלא במצוקות ובדידות.

איזה תפקיד סמלי ממלאות חיות כמו עכברים וארנבות בסיפור?

עכברים וארנבות הם דוגמאות ליצורים קטנים המייצגים פגיעות וארעיות של חלומות. הדברים הנוראים שקורים ברומן נרמזים על ידי הנזק הבלתי מכוון של לני לבעלי החיים הללו.




תמחור לבתי ספר ומחוזות

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/על-עכברים-ואנשים-מאת-ג'ון-סטיינבק/נושא-סמל-מוטיב
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב