https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/צעצועים-סיפורים-מדהימים-מאחורי-כמה-המצאות-הגדול-של-דון-וולפסון/אוצר-מילים
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו, התלמידים להפגין את ההבנה של המילים אוצר המילים באמצעות מודל Frayer. לאחר בחירת מילה, התלמידים מספקים הגדרה, מאפיינים, דוגמאות (מילים נרדפות) , ולא דוגמאות (antonyms) של המילה. התלמידים יכולים לקבל את המילים אוצר המילים, או שהם יכולים להשתמש במילים שהם גילו דרך הקריאה שלהם של הטקסט.
דוגמה זו משתמשת במילה "להתפתח":
- הגדרה: לפתח או לשנות בהדרגה
- מאפיינים: "בסך הכל, האופניים למעשה התפתחו מן המכונית kiddy."
- דוגמאות: לגדול, להתבגר, להתפתח
- לא דוגמאות: לעזוב, לעצור, לצמצם, להפחית
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת מודל Frayer עבור אחת המילים אוצר המילים של צעצועים! .
- בחר מילה אוצר המילים והקלד אותו בתיבה הכותרת במרכז.
- מצא את ההגדרה במילון הדפסה או באינטרנט והזן אותה בתיבה תיאור תחת הגדרה.
- להדגים את המשמעות של המילה בתא הגדרה באמצעות שילוב של סצנות, תווים ופריטים.
- לחלופין, השתמש Photos for Class כדי להציג את משמעות המילים בשורת החיפוש.
- חשוב על לפחות שלושה מאפיינים המסייעים להרחיב את המשמעות מעבר להגדרה.
- לספק דוגמאות חזותיות בכתב של המילה.
- לספק בכתב חזותי לא דוגמאות של המילה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
תבנית קטגורית אוצר מילות דגם הפרייר
צור תכנון דגם פרייר כדי להדגים את המשמעות של מילה או מושג. כלול להדמיה עם ההגדרה, מאפיינים, דוגמאות, ואת-דוגמאות לא.
בקיא | מתעורר | התחלה | |
---|---|---|---|
הַגדָרָה | סטודנטים נכנסו הגדרה נכונה את מילת אוצר המילים וכלל חלק הדיבור. | סטודנטים נכנסו הגדרה נכונה את מילת אוצר המילים, אך לא כללו בחלק הנכון של דיבור. | סטודנטים נכנסו הגדרה שגויה את מילת אוצר המילים, ו / או לא לכלול את החלק הנכון של דיבור. |
מאפיינים | סטודנט ובלבד שלפחות שלושה מאפיינים של המילה אוצר המילים או הרעיון להרחיב או להבהיר את ההגדרה. | סטודנט ספק שני מאפיינים של מילת אוצר המילים או רעיון להרחיב או להבהיר את ההגדרה. | סטודנט מסופק רק מאפיין אחד של המילה אוצר המילים או הרעיון להרחיב או להבהיר את ההגדרה. |
דוגמאות | סטודנט ובלבד שלפחות שלוש דוגמאות להפגין הבנה של מילת אוצר המילים. | סטודנט סיפק שתי דוגמאות הוכחת הבנה של המילה אוצר המילים. | סטודנט ספק רק דוגמא אחת הוכחת הבנה של מילת אוצר המילים. |
ללא דוגמאות | סטודנט ובלבד שלפחות שלוש דוגמאות לא הוכחת הבנה של מילת אוצר המילים. | הסטודנט ספק שתי הבנה הלא דוגמאות הוכחה של מילת אוצר המילים. | סטודנט מסופק רק אחד שאינו דוגמה הממחישה הבנה של המילה אוצר המילים. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
צעצועים! סיפורים מדהימים מאחורי כמה המצאות גדולות
ייחוס תמונה
- 365_045 • Canned Muffins • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
תמחור לבתי ספר ומחוזות
*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/צעצועים-סיפורים-מדהימים-מאחורי-כמה-המצאות-הגדול-של-דון-וולפסון/אוצר-מילים
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב