סקירה כללית על הפעילות
שימוש נפוץ Storyboard That הוא לעזור לתלמידים ליצור תרשים מגרש של האירועים מסיפור. לא זו רק דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אלא היא מחזקת אירועים מרכזיים ומסייעת לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים.
התלמידים יכולים ליצור לוח התכנון ללכוד את arc נרטיב בעבודה עם שישה-סטוריבורד התא המכיל את החלקים העיקריים של תרשים העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצינה אשר עוקבת אחר הסיפור ברצף באמצעות: חשיפה, סכסוך, פעולה עולה, Climax, נופל פעולה, החלטה.
קמט בזמן תרשים תרשים דוגמה
תַעֲרוּכָה
תלמידת תיכון מג מארי הוא misfit חברתי שגר עם אמה, האחים התאומים סנדי ודניס, ואת אחיו בן הארבע, צ'ארלס וולאס. אמנם יש לה IQ גבוה, מג מקבל ציונים עניים בבית הספר, נלחם עם התלמידים האחרים, והוא לעתים קרובות בצרות.
סְתִירָה
מר מארי כבר נעדר במשך חודשים, לאחר ניסיון לטסר, על ידי נסיעה דרך קמטים ברצף הזמן.
פעולה עולה
שלושה יצורים מוזרים, גברת ווסטייט, גברת מי, וגברת, אשר, קחו את מג, צ'ארלס וואלאס וקלווין לכמה כוכבי לכת שונים על ידי כך. הם מראים לילדים את הכוח הכהה המאיים על כדור הארץ ומביאים אותם לכוכב קמאזוץ, שם הכלא האפל כלא את מר מארי.
רגע השיא
מג, צ'ארלס וואלאס וקלווין מוצאים את מר מארי שנלכד בידי הדבר האפל, שנקרא IT. מג מצליח לשחרר את אביה, אבל מאבד את צ 'ארלס וואלאס כוח IT.
פעולה נופלת
מג חוזרת Camazotz לבד ומשתמש אהבתה צ'ארלס וואלאס כדי לשבור את הקשר שלו עם ה- IT.
רזולוציה
מג, קלווין, וצ'ארלס וואלאס tesser בבטחה הביתה לכדור הארץ עם אביהם.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת תרשים החלקה חזותית של קמטים בזמן .
- לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
- להפריד את הסיפור לתוך התערוכה, סכסוך, פעולה עולה, Climax, נופל פעולה, ואת ההחלטה.
- יצירת תמונה המייצגת רגע חשוב או קבוצה של אירועים עבור כל אחד מרכיבי הסיפור.
- כתוב תיאור של כל אחד מהשלבים בתרשים העלילה.
- שמור ושלח את המשימה. הקפד להשתמש בתפריט הנפתח כדי לשמור אותו תחת כותרת המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
---|---|---|---|
תמונות מגרשות | תאים לכלול תמונות המעבירות אירועים בשלב המקביל של העלילה. התמונות לייצג רגע חשוב להדגים את התיאורים מתחתיהם. | תאים לכלול אחד או שתי תמונות המעבירות אירועים משלבים שגויה של העלילה. רוב התמונות מייצגות רגע חשוב להדגים את התיאורים מתחתיהם. | תאים כוללים שלוש או יותר תמונות המעבירות אירועים משלבים שגויה של העלילה. תמונות המתארים רגעים קלים inimportant או אינם משקפים את התיאורים מתחתיהם. |
טקסט מגרש | התכנון מזהה נכון את כל ששת השלבים של העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים כראוי נשבר אירועי העלילה לשלבים מתאימים. הטקסט נותן סקירה לוגית של העלילה וכולל אירועים המשמעותיים ביותר של הספר. | תכנון זיהוי שגוי של שלבים אחד או שניים של העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים מתפרק רוב אירועי העלילה לשלבים מתאימים. הטקסט נותן סקירה לוגית של העלילה, אך הוא עשוי להשמיט כמה אירועים משמעותיים של הספר. | תכנון זיהוי שגוי של שלושה או יותר שלבי העלילה. הטקסט עבור כל אחד מששת התאים אינו תואם את האירועים של אותו שלב. תיאור העלילה בסך הכל הוא לא הגיוני. |
איות ודקדוק | איות ודקדוק הוא למופת. הטקסט מכיל מעט או ללא טעויות. | הטקסט מכיל כמה טעויות משמעותיות איות או דקדוק. | הטקסט מכיל שגיאות רבות באיות או דקדוק. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
קמט בזמן
פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים
תמחור לבתי ספר ומחוזות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב