סקירה כללית על הפעילות
לסניף השיפוטי הייתה השפעה עצומה על ההיסטוריה והתפתחותה של אמריקה. פסיקות משפטיות מרכזיות רבות שקיבל בית המשפט העליון עיצבו את החברה האמריקאית, והן משמשות כהפניות גם עשרות שנים לאחר החלטותיהן.
בפעילות זו, התלמידים צריכים לחקור אירועים מרכזיים שהתרחשו לאורך כל תולדות בית המשפט העליון. התלמידים ייצרו ציר זמן המשקף את יסודות הענף השיפוטי , יחד עם אירועים מרכזיים שהתרחשו בתוך מערכת המשפט.
כחלופה למערך ציר הזמן, בואו לתלמידים ליצור פוסטר של ציר זמן שישלב במצגת או בהליכה בגלריה. ניתן להוסיף למטלה זו יותר מתבנית אחת כדי לתת לתלמידים המון אפשרויות ולהתאים את ההוראות בהתאם.
דוגמא לציר זמן של בית המשפט העליון
- 17 בספטמבר 1787 - בית המשפט העליון נוצר
- 10 במרץ 1810 - פלטשר נגד פק
- 18 במאי 1896 - פלסי נגד פרגוסון
- 4 באפריל 1935 - הוקם בניין בית המשפט העליון
- 18 במרץ 1963 - גדעון נגד וויינרייט
- 21 בספטמבר 1981 - סנדרה דיי אוקונור מונתה
- 21 ביוני 1989 - טקסס נגד ג'ונסון
פעילות מורחבת
כדי להרחיב פעילות זו, התלמידים ייצרו ציר זמן דומה המייצג אירועים מרכזיים מבית המשפט הגבוה ביותר במדינה בה הם חיים. לחלופין, מורים עשויים להקצות לתלמידים מדינות שונות לפעילות השוואתית.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Student Instructions
Create a timeline detailing the major events & rulings in the history of the Supreme Court.
- Click "Start Assignment".
- Identify important events and rulings and type them into the titles of each cell.
- Write a summary of the decision or event in the description box.
- Create an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעוררים 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| אירועים ותאריכים | האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. התאריכים שסופקו נכונים. | רוב האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם חשובים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. רוב התאריכים שסופקו נכונים. | חלק מהאירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים. ייתכנו אירועים חסרים או אירועים שאינם רלוונטיים. ייתכן שתאריכים רבים מדי אינם נכונים. |
| הסברים / תיאורים | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע מדויקים ומספקים תובנה לגבי משמעות האירועים. | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע הם מדויקים בעיקר ומנסים לספק תובנה לגבי משמעות האירועים. | יש כמה אי-דיוקים בולטים בהסברים או בתיאורים של האירועים. ייתכן שיש מעט או ללא תובנה int את המשמעות של האירועים, או את המידע המסופק עשוי להיות מוגבל מדי או חסר. |
| אנגלית | יש 0-2 טעויות באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן שגיאות 3-4 באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן 5 טעויות או יותר באיות, דקדוק ומכניקה. |
סקירה כללית על הפעילות
לסניף השיפוטי הייתה השפעה עצומה על ההיסטוריה והתפתחותה של אמריקה. פסיקות משפטיות מרכזיות רבות שקיבל בית המשפט העליון עיצבו את החברה האמריקאית, והן משמשות כהפניות גם עשרות שנים לאחר החלטותיהן.
בפעילות זו, התלמידים צריכים לחקור אירועים מרכזיים שהתרחשו לאורך כל תולדות בית המשפט העליון. התלמידים ייצרו ציר זמן המשקף את יסודות הענף השיפוטי , יחד עם אירועים מרכזיים שהתרחשו בתוך מערכת המשפט.
כחלופה למערך ציר הזמן, בואו לתלמידים ליצור פוסטר של ציר זמן שישלב במצגת או בהליכה בגלריה. ניתן להוסיף למטלה זו יותר מתבנית אחת כדי לתת לתלמידים המון אפשרויות ולהתאים את ההוראות בהתאם.
דוגמא לציר זמן של בית המשפט העליון
- 17 בספטמבר 1787 - בית המשפט העליון נוצר
- 10 במרץ 1810 - פלטשר נגד פק
- 18 במאי 1896 - פלסי נגד פרגוסון
- 4 באפריל 1935 - הוקם בניין בית המשפט העליון
- 18 במרץ 1963 - גדעון נגד וויינרייט
- 21 בספטמבר 1981 - סנדרה דיי אוקונור מונתה
- 21 ביוני 1989 - טקסס נגד ג'ונסון
פעילות מורחבת
כדי להרחיב פעילות זו, התלמידים ייצרו ציר זמן דומה המייצג אירועים מרכזיים מבית המשפט הגבוה ביותר במדינה בה הם חיים. לחלופין, מורים עשויים להקצות לתלמידים מדינות שונות לפעילות השוואתית.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Student Instructions
Create a timeline detailing the major events & rulings in the history of the Supreme Court.
- Click "Start Assignment".
- Identify important events and rulings and type them into the titles of each cell.
- Write a summary of the decision or event in the description box.
- Create an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעוררים 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| אירועים ותאריכים | האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. התאריכים שסופקו נכונים. | רוב האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם חשובים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. רוב התאריכים שסופקו נכונים. | חלק מהאירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים. ייתכנו אירועים חסרים או אירועים שאינם רלוונטיים. ייתכן שתאריכים רבים מדי אינם נכונים. |
| הסברים / תיאורים | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע מדויקים ומספקים תובנה לגבי משמעות האירועים. | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע הם מדויקים בעיקר ומנסים לספק תובנה לגבי משמעות האירועים. | יש כמה אי-דיוקים בולטים בהסברים או בתיאורים של האירועים. ייתכן שיש מעט או ללא תובנה int את המשמעות של האירועים, או את המידע המסופק עשוי להיות מוגבל מדי או חסר. |
| אנגלית | יש 0-2 טעויות באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן שגיאות 3-4 באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן 5 טעויות או יותר באיות, דקדוק ומכניקה. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
הרשות השופטת
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
