"כי אני לא יכולתי לעצור עבור מוות" - אלמנטים ספרותיים
!["כי אני לא יכולתי לעצור עבור מוות" - אלמנטים ספרותיים](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/he-examples/-----------------------------------------------------2.png ""כי אני לא יכולתי לעצור עבור מוות" - אלמנטים ספרותיים")
אתה יכול למצוא תכנון זה בתקנון והמשאבים הבאים:
כי אני לא יכולתי לעצור עבור המוות ידי אמילי דיקינסון
תכניות שיעורים מאת רבקה ריי
"כי לא יכולתי לעצור למוות" הוא שיר מלא סמליות, משמעות עמוקה ושפה עשירה. דיקינסון משתמשת באלמנטים ספרותיים שונים כדי להעביר רגשות כשהיא לוקחת את הקוראים במסעו של המספר. להלן מספר פעילויות שיעזרו לתלמידים להבין כל חלק בשיר, לתפוס איכויות כוללות ולבצע ניתוח משמעותי.
'
תיאור Storyboard
כי אני לא יכולתי להפסיק לניתוח מוות - אלמנטים ספרותיים
טקסט Storyboard
- שקופית: 1
- "... המוות / הוא באדיבותו עצר עבורי -" הפיכת המוות נראה כמו בן אדם, לעצור כדי לאסוף אותה.
- שקופית: 2
- "Dews" "דר", "דקיק" "שמלה", "צעיף" "טול"
- שקופית: 3
- "Me" "האלמוות"
- שקופית: 4
- בשיר, דיקינסון קובע כי הם עוברים את "השמש השוקעת". זהו סמל מקובל לתאר סוף חייו של אדם.
נוצרו מעל 30 מיליון לוחות סיפור
אין הורדות, אין כרטיס אשראי ואין צורך בכניסה כדי לנסות!
