गतिविधि अवलोकन
हमारी संस्कृति वह है जो हम सभी को विशिष्ट और प्रत्येक क्षेत्र को अलग बनाती है। दक्षिणपश्चिम स्पेनिश और मैक्सिकन संस्कृति में गहराई से निहित है, और कई पुरानी परंपराएं और मूल्य आज भी प्रचलित हैं। इस गतिविधि के लिए, छात्र दक्षिण-पश्चिम संस्कृति के विभिन्न पहलुओं का प्रतिनिधित्व करते हुए एक 3 सेल स्पाइडर मैप बनाएंगे ।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: दक्षिण पश्चिम की संस्कृति को समझाते हुए एक 3 सेल मकड़ी का नक्शा बनाएं।
छात्र निर्देश
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- एक शीर्षक लिखें।
- एक उदाहरण बनाएँ जो उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक शीर्षक का प्रतिनिधित्व करता है।
- चित्रण के नीचे अंतरिक्ष में प्रत्येक शीर्षक का एक संक्षिप्त सारांश लिखें।
- अक्सर बचाओ!
आवश्यकताएँ:
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| व्याख्या | स्टोरीबोर्ड में कम से कम तीन सेल हैं। शीर्षक और विवरण संस्कृति को सटीक रूप से दर्शाते हैं। | स्टोरीबोर्ड में दो सेल हैं। शीर्षक और विवरण संस्कृति को सटीक रूप से दर्शाते हैं। | एक सेल सही है और शीर्षक और विवरण सटीक और पूर्ण हैं। |
| रेखांकन | दृष्टांत उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके विवरणों का प्रतिनिधित्व करते हैं। | दृष्टांत विवरण से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं। | दृष्टांत स्पष्ट रूप से विवरण से संबंधित नहीं हैं। |
| प्रयास का प्रमाण | काम अच्छी तरह से लिखा गया है और ध्यान से सोचा गया है। | काम प्रयास के कुछ सबूत दिखाता है। | काम किसी भी प्रयास का बहुत कम सबूत दिखाता है। |
| कन्वेंशनों | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न अधिकतर सही हैं। | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न कुछ हद तक सही हैं। | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न ज्यादातर गलत हैं। |
गतिविधि अवलोकन
हमारी संस्कृति वह है जो हम सभी को विशिष्ट और प्रत्येक क्षेत्र को अलग बनाती है। दक्षिणपश्चिम स्पेनिश और मैक्सिकन संस्कृति में गहराई से निहित है, और कई पुरानी परंपराएं और मूल्य आज भी प्रचलित हैं। इस गतिविधि के लिए, छात्र दक्षिण-पश्चिम संस्कृति के विभिन्न पहलुओं का प्रतिनिधित्व करते हुए एक 3 सेल स्पाइडर मैप बनाएंगे ।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: दक्षिण पश्चिम की संस्कृति को समझाते हुए एक 3 सेल मकड़ी का नक्शा बनाएं।
छात्र निर्देश
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- एक शीर्षक लिखें।
- एक उदाहरण बनाएँ जो उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक शीर्षक का प्रतिनिधित्व करता है।
- चित्रण के नीचे अंतरिक्ष में प्रत्येक शीर्षक का एक संक्षिप्त सारांश लिखें।
- अक्सर बचाओ!
आवश्यकताएँ:
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| व्याख्या | स्टोरीबोर्ड में कम से कम तीन सेल हैं। शीर्षक और विवरण संस्कृति को सटीक रूप से दर्शाते हैं। | स्टोरीबोर्ड में दो सेल हैं। शीर्षक और विवरण संस्कृति को सटीक रूप से दर्शाते हैं। | एक सेल सही है और शीर्षक और विवरण सटीक और पूर्ण हैं। |
| रेखांकन | दृष्टांत उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके विवरणों का प्रतिनिधित्व करते हैं। | दृष्टांत विवरण से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं। | दृष्टांत स्पष्ट रूप से विवरण से संबंधित नहीं हैं। |
| प्रयास का प्रमाण | काम अच्छी तरह से लिखा गया है और ध्यान से सोचा गया है। | काम प्रयास के कुछ सबूत दिखाता है। | काम किसी भी प्रयास का बहुत कम सबूत दिखाता है। |
| कन्वेंशनों | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न अधिकतर सही हैं। | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न कुछ हद तक सही हैं। | वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न ज्यादातर गलत हैं। |
दक्षिण पश्चिम संस्कृति अन्वेषण में कहानी कहने और लोककथाओं को कैसे शामिल करें
साउथवेस्ट स्टोरीटेलिंग और लोककथाओं का परिचय
छात्रों को दक्षिण पश्चिम संस्कृति में कहानी कहने और लोककथाओं की अवधारणा से परिचित कराकर पाठ की शुरुआत करें। क्षेत्र की पारंपरिक कहानियों, किंवदंतियों या मिथकों के उदाहरण साझा करें। सांस्कृतिक परंपराओं और मूल्यों को संरक्षित करने और आगे बढ़ाने में कहानी कहने के महत्व के बारे में छात्रों को चर्चा में शामिल करें।
दक्षिण पश्चिम लोककथाओं और कहानियों की खोज
छात्रों को किताबें, वीडियो या अतिथि वक्ता जैसे संसाधन प्रदान करें जो पारंपरिक दक्षिण-पश्चिमी कहानियों और लोककथाओं को साझा कर सकें। उन्हें इन कहानियों का पता लगाने और सामान्य विषयों, पात्रों और सांस्कृतिक तत्वों की पहचान करने के लिए प्रोत्साहित करें। मौखिक परंपरा, प्रतीकवाद और सांस्कृतिक पहचान में कहानी कहने की भूमिका के उपयोग सहित कहानी कहने की संरचना का विश्लेषण करने में छात्रों का मार्गदर्शन करें।
साउथवेस्ट कहानियां बनाना और साझा करना
छात्रों को एक रचनात्मक गतिविधि में शामिल करें जहाँ उन्हें अपनी दक्षिण-पश्चिम-प्रेरित कहानियाँ या पारंपरिक कहानियों का रूपांतरण बनाने का अवसर मिले। छात्रों को मौखिक कहानी सुनाने, लिखित आख्यान या दृश्य प्रस्तुतियों के माध्यम से कक्षा के साथ अपनी कहानियाँ साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें। सांस्कृतिक अभिव्यक्ति के साधन के रूप में कहानियाँ साझा करने के महत्व पर चर्चा करें।
सांस्कृतिक महत्व पर चिंतन
दक्षिण पश्चिम में कहानी कहने और लोककथाओं के सांस्कृतिक महत्व के बारे में चिंतन और चर्चा के साथ पाठ का समापन करें। छात्रों को कहानी कहने के माध्यम से क्षेत्र की संस्कृति के बारे में जो कुछ भी सीखा है उसे व्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करें। जानें कि कैसे ये कहानियाँ लोगों को उनकी सांस्कृतिक विरासत और पीढ़ियों से चले आ रहे मूल्यों और विश्वासों से जोड़ती हैं। सांस्कृतिक कहानियों और परंपराओं को संरक्षित करने और मनाने के महत्व पर चर्चा करें।
अमेरिकी क्षेत्र दक्षिण-पश्चिम - संस्कृति के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
दक्षिण पश्चिम में प्रमुख अमेरिकी मूल जनजातियाँ और उनके सांस्कृतिक योगदान क्या हैं, और आगंतुक उनकी परंपराओं और समुदायों से कैसे जुड़ सकते हैं?
दक्षिण पश्चिम में प्रमुख अमेरिकी मूल जनजातियों में नवाजो, होपी, अपाचे, प्यूब्लो और कई अन्य शामिल हैं, जिनमें से प्रत्येक की अपनी अनूठी परंपराएं और भाषाएं हैं। आगंतुक आदिवासी भूमि पर जाकर, सांस्कृतिक कार्यक्रमों और त्योहारों में भाग लेकर, आदिवासी संग्रहालयों और कला दीर्घाओं की खोज करके और पारंपरिक शिल्प खरीदकर आदिवासी कारीगरों का समर्थन करके इन संस्कृतियों से जुड़ सकते हैं।
दक्षिण-पश्चिम की विविध सांस्कृतिक विरासत के बारे में छात्रों को पढ़ाने के लिए कुछ स्टोरीबोर्डिंग और वर्कशीट विचार क्या हैं, और वे सीखने के अनुभव को कैसे बढ़ाते हैं?
दक्षिण-पश्चिम की सांस्कृतिक विरासत के बारे में सीखने में छात्रों को शामिल करने के लिए स्टोरीबोर्डिंग और वर्कशीट का उपयोग किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, छात्र पारंपरिक समारोहों या शिल्प-निर्माण प्रक्रियाओं के दृश्यों को दर्शाने वाले स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं। वर्कशीट में विभिन्न जनजातियों पर शोध करना और प्रस्तुत करना, आदिवासी सदस्यों का साक्षात्कार लेना, कलाकृतियों का विश्लेषण करना या सांस्कृतिक कार्यक्रमों में भाग लेना जैसी गतिविधियाँ शामिल हो सकती हैं। ये उपकरण सीखने के अनुभव को इंटरैक्टिव, दृश्य और अनुभवात्मक बनाकर बढ़ाते हैं, जिससे छात्रों को क्षेत्र की समृद्ध सांस्कृतिक विरासत का पता लगाने की अनुमति मिलती है।
छात्रों को दक्षिण-पश्चिम की धार्मिक और आध्यात्मिक परंपराओं में डुबोने के लिए कहानी कहने और वर्कशीट का उपयोग कैसे किया जा सकता है?
स्टोरीबोर्ड आध्यात्मिक प्रथाओं और धार्मिक समारोहों को स्पष्ट रूप से चित्रित कर सकते हैं, जबकि वर्कशीट में स्वदेशी विश्वास प्रणालियों और दक्षिण-पश्चिम की संस्कृति पर उनके प्रभाव पर शोध करने जैसे कार्य शामिल हो सकते हैं।
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अमेरिकी क्षेत्र: दक्षिण-पश्चिम
स्कूलों और जिलों के लिए मूल्य निर्धारण
- 1 स्कूल
- एक वर्ष के लिए 5 शिक्षक
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