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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hi/lesson-plans/एडगर-एलन-पो-द्वारा-amontillado-का-पीपा/साजिश-आरेख
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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा

गतिविधि अवलोकन


Storyboard That लिए एक सामान्य उपयोग Storyboard That है Storyboard That छात्रों को एक उपन्यास से घटनाओं का एक प्लॉट आरेख बनाने में मदद करें। न केवल यह भूखंड के हिस्सों को पढ़ाने का एक शानदार तरीका है, बल्कि यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट करता है और छात्रों को साहित्यिक संरचनाओं की अधिक समझ विकसित करने में मदद करता है।

छात्र एक कहानी में कहानी के आर्क को कैप्चर कर सकते हैं जिसमें एक कहानी छह-सेल स्टोरीबोर्ड के साथ होती है जिसमें प्लॉट आरेख के प्रमुख हिस्से होते हैं। प्रत्येक सेल के लिए, छात्रों ने एक दृश्य बनाया है जो कहानी के अनुक्रम का उपयोग करके अनुसरण करता है: प्रदर्शनी, संघर्ष, बढ़ती कार्रवाई, चरमोत्कर्ष, गिरने की क्रिया और संकल्प।




टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

की "Amontillado का पीपा" एक दृश्य साजिश आरेख बनाएँ।


  1. प्रदर्शनी, संघर्ष में कहानी अलग, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने कार्रवाई, और संकल्प।
  2. एक छवि है कि एक महत्वपूर्ण क्षण का प्रतिनिधित्व करता है या कहानी घटकों में से प्रत्येक के लिए घटनाओं के सेट बनाएँ।
  3. साजिश चित्र में चरणों में से प्रत्येक का एक विवरण लिखें।

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


प्लॉट आरेख ख़ाना (ग्रेड 9-12)
कहानी प्रदर्शनी, संघर्ष, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने लड़ाई, और संकल्प का उपयोग करने के लिए एक साजिश के चित्र बनाने।
कुशल
25 Points
इमर्जिंग
21 Points
शुरू
17 Points
पुनः प्रयास करें
13 Points
वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों
कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं।
कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है।
प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है।
प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है।
व्याकरण / वर्तनी
Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं।
Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं।
Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं।
Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं।
प्रयास के साक्ष्य
काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है।
काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है।
छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है।
काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता।
भूखंड
साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं।
साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है।
साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं।
लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं।


कहानी का संकल्प कैसे लिखें

1

उदाहरणों पर चर्चा करें

शिक्षक कक्षा में छात्रों के साथ प्रसिद्ध संकल्पों के उदाहरणों पर चर्चा करके शुरुआत कर सकते हैं। चर्चा संकल्प के प्रकार और संरचना के इर्द-गिर्द घूमनी चाहिए। छात्रों को याद दिलाएँ कि उनके लक्षित दर्शक भी अंत के निर्धारण में एक बड़ी भूमिका निभाते हैं।

2

संघर्ष का विश्लेषण करें

मुख्य संघर्ष(संघर्षों) को पहचानें जो कथानक को आगे बढ़ा रहे हैं। ये संघर्ष पात्रों के बीच, प्रकृति या समाज के साथ हो सकते हैं, या वे आंतरिक (भावनात्मक या मनोवैज्ञानिक), बाहरी या दोनों हो सकते हैं।

3

सबप्लॉट निर्धारित करें

यदि कथा में उप-कथानक हैं, तो सुनिश्चित करें कि प्रत्येक उपकथा का अंत भी हो। सबप्लॉट में अक्सर सहायक पात्र या अन्य संघर्ष होते हैं जो मुख्य कथानक को आगे बढ़ाते हैं।

4

समापन दें

निष्कर्ष प्रदान करके पाठकों को समापन और भावनात्मक संतुष्टि की भावना दें। संकल्प उचित और महत्वपूर्ण लगना चाहिए, लेकिन जरूरी नहीं कि वह सही हो।

5

निर्धारित करें और कनेक्ट करें

विद्यार्थियों से पूछें कि वे कहानी को किस प्रकार का अंत देना चाहते हैं। मुख्य प्रश्न यह पूछना है कि क्या वे इसे खुली व्याख्या के लिए छोड़ना चाहते हैं या सभी ढीले सिरे बाँधना चाहते हैं। अपना मन बनाने के बाद, छात्र संकल्प को बाकी कहानी के साथ जोड़ सकते हैं।

6

शुरुआत में वापस सोचें

कहानी के प्रारंभिक दृश्य या प्रारंभ की समीक्षा करें। एक सम्मोहक संकल्प अक्सर शुरुआत को इस तरह से विरोधाभासी या दोहराता है जो एक संतोषजनक कथा चाप बनाता है।

"द कास्क ऑफ अमोंटिलाडो" सारांश के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

मॉन्ट्रेसर अपना प्रतिशोध कैसे लेता है?

अमोंटिलाडो नामक एक अनोखी शराब का नमूना लेने की आड़ में, मॉन्ट्रेसर फ़ोर्टुनाटो को कब्रों में प्रवेश करने के लिए प्रेरित करता है। जब वे प्रलय से काफी नीचे पहुंच गए, तो मॉन्ट्रेसर ने फ़ोर्टुनाटो को अंदर कर दिया और उसे एक दीवार से जकड़ दिया, जिससे वह वस्तुतः जीवित ही दफन हो गया।

कार्निवल में कहानी की सेटिंग क्या भूमिका निभाती है?

कहानी कार्निवल के मौसम के दौरान सेट की गई है, जो उत्सव और मौज-मस्ती का समय है। यह वातावरण प्रलय में होने वाली निराशाजनक और बुरी गतिविधियों के विपरीत है। छुट्टियों के मूड से कहानी के गंभीर विषयों में विडंबना जुड़ जाती है।

कहानी के अंत में क्या होता है?

कहानी के अंत में मॉन्ट्रेसर द्वारा फोर्टुनाटो को सफलतापूर्वक कैटाकॉम्ब में दीवार में बंद कर दिया जाता है, जहां उसे नष्ट होने के लिए छोड़ दिया जाता है। प्रतिशोध की अपनी कार्रवाई को अंजाम देने के बाद, मॉन्ट्रेसर ने स्वीकार किया कि इस घटना को पचास साल हो गए हैं।




स्कूलों और जिलों के लिए मूल्य निर्धारण

सीमित समय

परिचयात्मक स्कूल प्रस्ताव
इसमें शामिल हैं:
  • 1 स्कूल
  • एक वर्ष के लिए 5 शिक्षक
  • 1 घंटे का वर्चुअल पी.डी.

30 दिन की मनी बैक गारंटी • केवल नए ग्राहकों के लिए • परिचयात्मक ऑफर के बाद पूरी कीमत • एक्सेस 1 कैलेंडर वर्ष के लिए है


*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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