Despereaux की कहानी में देखने के बिंदु की जांच

स्टोरीबोर्ड का उपयोग करके दृष्टिकोण को कैसे सिखाएं

दृष्टिकोण का परिचय

साहित्य में दृष्टिकोण (प्रथम व्यक्ति, तीसरा व्यक्ति सीमित, तीसरा व्यक्ति सर्वज्ञ) की अवधारणा को समझाकर पाठ शुरू करें। उदाहरण प्रदान करें और चर्चा करें कि विभिन्न दृष्टिकोण किसी कहानी के बारे में पाठक की समझ को कैसे प्रभावित कर सकते हैं। पाठ के उद्देश्य को स्पष्ट करें: छात्रों को स्टोरीबोर्ड का उपयोग करके विभिन्न दृष्टिकोणों का प्रतिनिधित्व करना सिखाना।

स्टोरीबोर्ड के साथ मॉडलिंग प्वाइंट ऑफ व्यू

"द टेल ऑफ़ डेस्परेक्स" से एक अंश चुनें जो एक विशिष्ट चरित्र के दृष्टिकोण से सुनाया गया हो। मॉडल बनाएं कि एक स्टोरीबोर्ड कैसे बनाया जाए जो उस चरित्र के दृष्टिकोण से दृश्य का प्रतिनिधित्व करता हो। बताएं कि चरित्र के विचारों और भावनाओं को व्यक्त करने के लिए दृश्य, कैप्शन और संवाद जैसे प्रमुख तत्वों को कैसे चुना जाए। चर्चा करें कि चुना हुआ दृष्टिकोण दृश्य में घटनाओं के चित्रण को कैसे प्रभावित करता है।

निर्देशित अभ्यास

कक्षा को छोटे समूहों में विभाजित करें और प्रत्येक समूह को पुस्तक से एक अलग अनुच्छेद आवंटित करें जिसमें एक अलग दृष्टिकोण हो (उदाहरण के लिए, डेस्पेरो का प्रथम-व्यक्ति परिप्रेक्ष्य और रोस्कुरो का तृतीय-व्यक्ति परिप्रेक्ष्य)। प्रत्येक समूह को स्टोरीबोर्डिंग सामग्री (कागज, मार्कर, या डिजिटल उपकरण) प्रदान करें। छात्रों को ऐसे स्टोरीबोर्ड बनाने का निर्देश दें जो निर्दिष्ट दृष्टिकोण से दृश्यों को कैप्चर करें। उन्हें ऐसे दृश्य और कैप्शन शामिल करने के लिए प्रोत्साहित करें जो वर्णनकर्ता के अद्वितीय दृष्टिकोण को दर्शाते हों।

समूह साझाकरण और चिंतन

प्रत्येक समूह से अपने स्टोरीबोर्ड कक्षा के साथ साझा करने को कहें। दृष्टिकोण की पसंद दृश्यों के प्रतिनिधित्व को कैसे प्रभावित करती है, इस पर कक्षा में चर्चा का नेतृत्व करें। छात्रों को इस बात पर विचार करने के लिए प्रोत्साहित करें कि विभिन्न पात्रों के दृष्टिकोण से दृश्यों को देखने पर कहानी के बारे में उनकी समझ कैसे बदल जाती है। साहित्य का विश्लेषण करते समय दृष्टिकोण पर विचार करने के महत्व पर जोर देकर पाठ का समापन करें।