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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा

गतिविधि अवलोकन




दोनों की साजिश आरेख और साहित्यिक संघर्ष के प्रकार से संबंधित, " हीरो की यात्रा " चरणों की एक आवर्ती पैटर्न कई नायकों उनकी कहानियों के दौरान अधिक से गुजरना है। यूसुफ कैम्पबेल, एक अमेरिकी mythologist, लेखक, और व्याख्याता, समय अवधि और दुनिया के क्षेत्रों की एक किस्म से शोध और कई मिथकों और कहानियों की समीक्षा करने के बाद इस चक्र को व्यक्त। उन्होंने पाया कि वे सभी मौलिक सिद्धांतों का हिस्सा है। यह करने के लिए नेतृत्व हीरो यात्रा , भी monomyth के रूप में जाना जाता है।



मंच सारांश
साधारण दुनिया जेसन Iolkos करने के लिए यात्रा। जब मदद करने के एक बूढ़ी औरत नदी पार वह एक चप्पल खो देता है।
साहसिक कार्य के लिए कॉल एक चप्पल के साथ एक अजनबी के खबरदार करने के लिए एक ओरेकल के भविष्यद्वाणी की वजह से, Pelias Colchis से स्वर्ण ऊन ​​लाने के लिए, दुनिया के किनारे पर एक खतरनाक खोज पर जेसन भेजता है।
इनकार यात्रा लंबी और कठिन हो जाएगा। सौभाग्य से, जेसन देवताओं द्वारा समर्थित किया गया। उन्होंने Argo बनाया है, जो ज़ीउस 'पवित्र पेड़ से एक भविष्यवाणी लकड़ी शामिल था।
संरक्षक / हेल्पर एथेना और हेरा के अलावा, जेसन अपनी यात्रा से पहले Chiron द्वारा समर्थित है, और उसकी तलाश के दौरान कई प्रसिद्ध नायकों, पहलवान और Boread जुड़वाँ, Calais और Zetes सहित के साथ है।
थ्रेसहोल्ड पार Argo Colchis के लिए रवाना सेट।
टेस्ट / मित्र राष्ट्रों / दुश्मन Argo कई बंद हो जाता है, जिसके दौरान हरक्यूलिस के पीछे रहता लापता Hylas लगाने के लिए बनाता है। एक बंद पर, Boreads harpies कि अंधा द्रष्टा Phineus नाक में दम कर रहे हैं बंद ड्राइव। Phineus Argonauts पिछले घातक टकरा चट्टानों से इसे बनाने में मदद करता है।
पहुंच Argo Colchis और जेसन में आता आदेश स्वर्ण ऊन ​​जीतने के लिए महान कार्य करना चाहिए। एथेना और हेरा के उकसाने पर, Aphrodite Medea शूट करने के लिए इरोज भेजता है। वह जेसन के साथ प्यार में गिर जाता है।
परख Medea साधन बैल और अजगर दांत योद्धाओं से लड़ने के लिए गुप्त जुए के साथ जेसन प्रदान करता है। वह भी उसे सो जाते हैं पेड़ के संरक्षक सांप निकलने के लिए एक रास्ता देती है।
इनाम जेसन स्वर्ण ऊन ​​का दावा! उन्होंने यह भी उसकी दुल्हन के रूप में Medea दावा किया है।
सड़क वापस Aietes, गुस्से में है कि वह दोनों स्वर्ण ऊन ​​और उसकी बेटी, बाद उन्हें पीछा खो दिया है। पीछा करने से बचने के लिए, Medea टुकड़ों में उसके भाई चोप्स और समुद्र में उन्हें बूँदें। Aietes चेस बंद हो जाता है अपने बेटे के अवशेष इकट्ठा करने के लिए। ज़ीउस उन्हें बिल्कुल बंद को उड़ाने के लिए तूफान भेजता है।
प्रायश्चित करना Argo तक, सहित रेगिस्तान के माध्यम से किया जा रहा यात्रा! Argo से ही पता चलता है कि वे सैसी से शुद्धि की तलाश करने के लिए यात्रा करते हैं। वहां पहुंचने पर उन्हें सैसी Medea के भाई की हत्या का शुद्ध। Argo Iolkos को सुरक्षित रूप से वापसी करने में सक्षम है।
वापसी Medea के wiles के माध्यम से, Pelias अपने बेटियों ने मार डाला है। जेसन और Medea कुरिन्थुस में उनके जीवन शुरू करने के लिए छोड़ दें।


टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

जेसन और अर्गोनॉट्स की कहानी का उपयोग करें और इसे हीरो की यात्रा की कथा संरचना में मैप करें।


  1. चित्रित करें और वर्णन करें कि चुने हुए चरित्र की कहानी हीरो की यात्रा के प्रत्येक चरण में कैसे फिट होती है (या फिट नहीं होती है)।
  2. छवियों को अंतिम रूप दें, संपादित करें, और अपने काम को प्रूफरीड करें।

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


वीर यात्रा ख़ाना
अनुकरणीय
20 Points
कुशल
17 Points
सराहनीय
13 Points
पुनः प्रयास करें
10 Points
सामग्री
  • चरणों और नायक की यात्रा के कदम अनुकरणीय हैं और स्पष्ट रूप से, ठीक, और सही ढंग से नायक के लिए आवेदन किया। ज्ञान और ठेठ नायक का उदाहरण स्पष्ट कर रहे हैं। प्रचुर मात्रा उदाहरण दावे का समर्थन करने के लिए इस्तेमाल कर रहे हैं।
  • अधिकांश चरणों और नायक की यात्रा के कदम सही नायक के लिए लागू कर रहे हैं। ठेठ नायक के मजबूत ज्ञान स्पष्ट है, और कुछ लक्षण है, लेकिन सभी नहीं, लागू कर रहे हैं। कई उदाहरण दावे का समर्थन करने के लिए इस्तेमाल कर रहे हैं।
  • कुछ चरणों और नायक की यात्रा के कदम सही उनके नायक के लिए लागू कर रहे हैं। ठेठ नायक के कुछ ज्ञान स्पष्ट है और लागू किया गया है, लेकिन पर्याप्त नहीं है। कुछ उदाहरण दावे का समर्थन करने के लिए इस्तेमाल कर रहे हैं।
  • चरणों और नायक की यात्रा के कदम गलत उनके नायक को लागू कर रहे हैं, या नहीं पर्याप्त चरणों शामिल कर रहे हैं। ठेठ नायक का थोड़ा ज्ञान स्पष्ट है। कोई उदाहरण के लिए कुछ दावे का समर्थन करने के लिए इस्तेमाल कर रहे हैं।
  • संगठन
  • चरणों और नायक की यात्रा के कदम एक तार्किक क्रम में तत्वों को स्पष्ट रूप से चिह्नित कर रहे हैं छवियाँ इस्तेमाल किया है और पूरी तरह से विचार व्यक्त कर रहे हैं
  • कई चरणों और नायक की यात्रा के कदम उचित क्रम में हैं। सबसे चित्र पैनलों सही लेबल रहे हैं। कुछ छवियों स्पष्ट या पूर्ण अभ्यावेदन नहीं हो सकता
  • कुछ चरणों या हीरो की यात्रा के कदम क्रम से बाहर हैं। कई पैनलों नहीं यात्रा की उचित तत्व के साथ चिह्नित किया गया है। छवियाँ, याद कर रहे हैं स्पष्ट नहीं है, या स्पष्टीकरण की आवश्यकता है।
  • कई चरणों और नायक की यात्रा के कदम भ्रमित कर रहे हैं या पूरी तरह से बाहर के आदेश के। स्टोरीबोर्ड चित्रों यात्रा के तत्वों के साथ लेबल नहीं किया गया है। कुछ छवियों को इस्तेमाल कर रहे हैं, या स्टोरीबोर्ड अव्यवस्थित है।
  • दृश्य तत्वों
    सभी तस्वीरें, प्रयास को प्रदर्शित ध्यान हथियाने रहे हैं, और स्पष्ट रूप से नेत्रहीन हीरो की यात्रा की इसी तत्व संवाद।
    कई चित्रों प्रयास दिखाने के लिए और स्पष्ट रूप से संवाद कैसे हीरो की यात्रा का एक तत्व कहानी में मौजूद है।
    कुछ तस्वीरें ले जाया दिखाई देते हैं, या शुष्क हैं। हीरो की यात्रा के तत्वों के लिए कनेक्शन गैर स्पष्ट, या स्पष्ट नहीं कर रहे हैं।
    कुछ तस्वीरें दिखाई देते हैं। स्टोरीबोर्ड पहुंचे, या अधूरा प्रकट होता है। कनेक्शन और तत्व बहुत स्पष्ट नहीं कर रहे हैं।
    कन्वेंशनों
    वहाँ केवल व्याकरण, विराम चिह्न, वर्तनी, या उपयोग में मामूली त्रुटियों, यदि कोई हो।
    वहाँ व्याकरण, विराम चिह्न, वर्तनी, या उपयोग में कुछ त्रुटियाँ हैं।
    वहाँ व्याकरण, विराम चिह्न, वर्तनी, या उपयोग में कई त्रुटियाँ हैं।
    वहाँ व्याकरण, विराम चिह्न, वर्तनी, या उपयोग में प्रचुर मात्रा में त्रुटि है कि काम करने से इनकार कर रहे हैं।
    रचनात्मकता / प्रयास
    इस स्टोरीबोर्ड एक अनुकरणीय मॉडल के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है, और उत्पादन सबसे ज्यादा बकाया परियोजनाओं में से एक है।
    रचनात्मकता स्पष्ट है, और तैयार उत्पाद सराहनीय है।
    रचनात्मकता और प्रयास की कमी है। अतिरिक्त मदद की जरूरत थी।
    रचनात्मकता और प्रयास की कमी है। अतिरिक्त मदद की जरूरत थी।





    स्कूलों और जिलों के लिए मूल्य निर्धारण

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