गतिविधि अवलोकन
थीम्स, प्रतीकों, और रूपांकनों जिंदा आया है जब आप एक स्टोरीबोर्ड का उपयोग करें। इस गतिविधि में, छात्रों के उपन्यास से विषयों और प्रतीकों की पहचान है, और पाठ से विवरण के साथ उनके विकल्प का समर्थन करेंगे।
कब्रिस्तान बुक विषय-वस्तु के लिए देखो और चर्चा करने के लिए
बड़े होना
कब्रिस्तान बुक एक लड़का एक आदमी में बढ़ रही है की कहानी है। यह बोड के बचपन के सबसे तक फैला है और समाप्त होता है जब वह काफी पुरानी अपने दम पर बाहर शुरू करने के लिए है। पुस्तक अपने विकास के निशान के रूप में यह एक बच्चा, एक बच्चे और एक किशोरी के रूप में अपने जीवन के टुकड़े को दर्शाया गया है। बोड, गलती करता है उनमें से सीखता है, और एक बुद्धिमान और बहादुर जवान आदमी हो बढ़ता है।
नि: शुल्क करेंगे बनाम किस्मत
जैक एक भविष्यवाणी के कारण बीओडी और उसके परिवार को मारने की कोशिश की। परिस्थितियों भविष्यवाणी के साथ तालमेल करने बोड के जीवन को आकार है, ऐसा लगता है कि बोड के भाग्य उसके नियंत्रण से बाहर बलों द्वारा नियंत्रित किया जा सकता है। बैरो में, हालांकि, वह यह है कि जैक लड़ उसकी पहचान है, न कुछ बेकाबू भाग्य के बारे में अपनी पसंद के आधार पर किया जाएगा पता चलता है।
समुदाय के महत्व
हालांकि सिलास और मिस्टर और मिसेज ओवेन्स बोड को ऊपर उठाने में सबसे अधिक प्रत्यक्ष भूमिका निभाते हैं, पूरे कब्रिस्तान कई मायनों में मदद करता है। वे बोड में लेने के लिए प्रारंभिक निर्णय में सभी वोट देते हैं। समय पर चला जाता है, अलग अलग भूत सलाह और साहचर्य प्रदान करते हैं। जैक के खिलाफ अंतिम तसलीम, सभी कब्रिस्तान के विभिन्न निवासियों बोड के समर्थन में एक भूमिका निभाते हैं।
कब्रिस्तान बुक रूपांकनों और प्रतीकों के लिए देखो और चर्चा करने के लिए
कब्रिस्तान गेट
गेट अपने बचपन के अधिकांश के लिए बोड के अस्तित्व की सीमा के निशान। यह सुरक्षा की और सीमा के दोनों एक संकेत है। बंद फाटक दुनिया के खतरों से बोड सुरक्षा करता है। एक ही समय में, हालांकि, यह भी उसे कब्रिस्तान के लिए किनारा और उसे पूरी तरह से जीने के अनुभवों का आनंद ले से रोकता है। कब्रिस्तान बचपन की सुरक्षात्मक घर की तरह है, और अंत में गेट से गुजर बोड की परिपक्वता और स्वतंत्रता का प्रतीक है।
ग्रे पर लेडी
लेडी ग्रे पर मौत का प्रतिनिधित्व करता है। सुझाव है कि सभी मनुष्यों के अंत में "उसके घोड़े की सवारी" होगा इंगित करता है कि वह मृतकों की भूमि के लिए जीने की भूमि से आध्यात्मिक यात्रा का एक तरह का प्रतिनिधित्व करता है। अपने निर्णय में भूत पर उसके प्रभाव लेने के लिए बोड भी मृत पर उसकी शक्ति को दर्शाता है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो कब्रिस्तान बुक में आवर्ती विषयों की पहचान करता है। प्रत्येक विषय के उदाहरणों का चित्रण करें और प्रत्येक सेल के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
- "थीम 1" पाठ को शामिल करने और बदलने के लिए आप जिस कब्रिस्तान बुक से विषय (विषय) पहचानते हैं।
- इस विषय का प्रतिनिधित्व करने वाले उदाहरणों के लिए एक छवि बनाएं।
- प्रत्येक उदाहरण का विवरण लिखिए।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | सुधार की जरूरत | |
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थीम (एस) की पहचान, प्रतीक (एस), और / या आकृति (s) | सभी विषयों को सही ढंग से महत्वपूर्ण आवर्ती विषय या कहानी में संदेश के रूप में पहचाने जाते हैं। प्रतीकों को सही ढंग से वस्तुओं है कि कहानी में एक उच्च स्तर पर कुछ और प्रतिनिधित्व के रूप में पहचाने जाते हैं। रूपांकनों सही ढंग से कहानी में महत्वपूर्ण आवर्ती सुविधाओं या विचारों के रूप में पहचाने जाते हैं। | ज्यादातर विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं, लेकिन दूसरों को लापता या अधूरे हैं। सबसे प्रतीकों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं, लेकिन कुछ वस्तुओं लापता या अधूरे हैं। कुछ रूपांकनों सही ढंग से पहचान कर रहे हैं, लेकिन दूसरों को लापता या अधूरे हैं। | अधिकांश विषयों, अधूरा, या गलत लापता हैं। अधिकांश प्रतीकों, अधूरा, या गलत लापता हैं। अधिकांश रूपांकनों, अधूरा, या गलत लापता हैं। | कोई विषयों, प्रतीक, या रूपांकनों सही ढंग से पहचान कर रहे हैं। |
उदाहरण और विवरण | उद्धरण और उदाहरण विषय (s), प्रतीक (एस) के सही कर रहे हैं, और / या मूल भाव (एस) की पहचान की जा रही है कि। विवरण सही विषय (s), प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (ओं) को समझा और कहानी के लिए उनके महत्व पर प्रकाश डाला। | अधिकांश उद्धरण और उदाहरण विषय (s), प्रतीक (एस) के सही कर रहे हैं, और / या रूपांकनों है कि पहचान की जा रही है। विवरण ज्यादातर सही विषय (s), प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (ओं) की व्याख्या, और कहानी के लिए उनके महत्व पर प्रकाश डाला। | अधिकांश उद्धरण और उदाहरण, कम से कम गलत है, या विषय (s), प्रतीक (एस) से संबंधित नहीं है, और / या मूल भाव (एस) की पहचान की जा रही है कि। विवरण उनके स्पष्टीकरण में अशुद्धियों होते हैं, या कहानी के लिए उनके महत्व पर प्रकाश डाला नहीं है। | उदाहरण और विवरण याद कर रहे हैं या बहुत स्कोर करने के लिए कम से कम। |
चित्रण | विषय (s), प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (एस) के लिए चुना चित्रण कहानी के लिए सही कर रहे हैं और समय, प्रयास, विचार प्रतिबिंबित करती हैं, और दृश्यों की नियुक्ति के संबंध में और निर्माण के साथ परवाह है। | विषय (एस) के लिए चुना चित्रण, प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (s) ज्यादातर कहानी के लिए सटीक हैं। वे समय और प्रयास नियुक्ति और दृश्यों के निर्माण में डाल दर्शाते हैं। | विषय (एस) के लिए चुना चित्रण, प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (ओं) कहानी को गलत कर रहे हैं। चित्रण पहुंचे किया जा सकता है या कम से कम प्रयास, समय दिखाने के लिए, और प्लेसमेंट और दृश्यों के निर्माण में डाल परवाह है। | अधिकांश चित्रण भी कई तत्वों लापता या बहुत स्कोर करने के लिए कम कर रहे हैं। कम समय या प्रयास नियुक्ति और दृश्यों के निर्माण में डाल दिया गया है। |
अंग्रेजी कन्वेंशनों | वहाँ स्टोरीबोर्ड भर वर्तनी, व्याकरण में कोई त्रुटि, या यांत्रिकी हैं। सभी लेखन भागों कहानी के लिए सावधान प्रूफरीडिंग और सटीकता को दर्शाते हैं। | वहाँ वर्तनी, व्याकरण में कुछ त्रुटियों, और स्टोरीबोर्ड भर यांत्रिकी हैं। सभी लेखन भागों कहानी और कुछ प्रूफरीडिंग को सटीकता दिखा। | वहाँ स्टोरीबोर्ड भर वर्तनी, व्याकरण में कई त्रुटियाँ, और यांत्रिकी हैं। अधिकांश लेखन भागों कहानी के लिए प्रूफरीडिंग या सटीकता को प्रतिबिंबित नहीं करते। | स्टोरीबोर्ड के कुछ भागों को लिखित रूप में वर्तनी, व्याकरण में त्रुटियों, और यांत्रिकी गंभीरता से संचार के साथ हस्तक्षेप। |
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