गतिविधि अवलोकन
ईएलए इकाइयों के दौरान अक्सर साहित्यिक संघर्षों को पढ़ाया जाता है। हमारे छात्रों के साथ महारत के स्तर को प्राप्त करने के लिए पूर्व ज्ञान पर निर्माण करना महत्वपूर्ण है। स्टोरीबोर्डिंग के माध्यम से विभिन्न प्रकार के साहित्यिक संघर्षों पर ध्यान केंद्रित करने का एक शानदार तरीका है। छात्रों को प्रत्येक साहित्यिक संघर्ष का एक उदाहरण चुनना और स्टोरीबोर्ड निर्माता का उपयोग करके इसे चित्रित करना आपके पाठ को सुदृढ़ करने का एक शानदार तरीका है!
द पर्ल में संघर्ष एक प्रमुख आवर्ती तत्व है। अधिकांश संघर्ष मोती के इर्द-गिर्द केंद्रित लालच के प्रकटीकरण से उपजा है।
पर्ल में साहित्यिक संघर्ष के उदाहरण
आदमी बनाम स्वयं
जब किनो और उसका परिवार अपना घर खो देते हैं, तो वे जुआन टॉमस के पास यह देखने जाते हैं कि क्या वह उन्हें छिपाएगा। जुआन टॉमस उन बढ़ती समस्याओं के बारे में चिंतित है जो मोती लाया है और इस प्रकार किनो और जुआना की मदद करने के बारे में संक्षेप में अनिर्णायक है।
आदमी बनाम समाज
तथ्य यह है कि डॉक्टर कोयोटिटो की मदद करने से इंकार कर देता है क्योंकि उसके माता-पिता गरीब हैं, मनुष्य बनाम समाज का एक उदाहरण है। उनके सामाजिक वर्ग के कारण उनकी मदद करने के लिए डॉक्टर की अज्ञानता एक सामाजिक मुद्दा है।
MAN बनाम MAN
जुआना मोती को बुराई और खतरे के रूप में देखता है। वह मोती को छीनकर वापस समुद्र में फेंकने की कोशिश करती है; हालांकि, कीनो उसे पकड़ लेता है और मोती वापस पाने के लिए उसकी पिटाई करता है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड कि पर्ल में साहित्यिक संघर्ष के कम से कम तीन रूपों से पता चलता बना।
- पर्ल में संघर्ष को पहचानें।
- चरित्र बनाम चरित्र, चरित्र बनाम स्व, चरित्र बनाम सोसायटी, चरित्र बनाम प्रकृति, या चरित्र बनाम प्रौद्योगिकी के रूप में प्रत्येक संघर्ष वर्गीकृत।
- कोशिकाओं में संघर्ष वर्णन, कहानी से पात्रों का उपयोग कर।
- सेल के नीचे संघर्ष का एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
- बचाने के लिए और काम सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | पुनः प्रयास करें | |
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संघर्ष पहचान | छात्र सही बड़े संघर्ष को दिखाता है और मजबूत, स्पष्ट शाब्दिक सबूत पसंद का समर्थन करने के लिए उपयोग करता है। | छात्र सही प्रमुख संघर्ष को दिखाता है और अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए कुछ या अस्पष्ट जानकारी के उपयोग करता है। | छात्र गलत प्रमुख संघर्ष को दिखाता है, और अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए पाठ से कुछ विवरण उपयोग करता है। | छात्र प्रमुख संघर्ष की पहचान करने का प्रयास या कोई विवरण के साथ गलत प्रमुख संघर्ष को पहचानती नहीं है। |
समझौता परिणाम | छात्र स्पष्ट रूप से संघर्ष और पाठ से सबूत के साथ नायक पर इसके प्रभाव के परिणाम से पता चलता है। | छात्र संघर्ष और नायक पर उसके प्रभाव के परिणाम से पता चलता है, लेकिन कुछ सबूत स्पष्ट नहीं है। | छात्र संघर्ष के परिणाम से पता चलता है, लेकिन नायक पर इसके प्रभाव की जांच नहीं होती है और कुछ अस्पष्ट शाब्दिक सबूत उपयोग करता है। | छात्र स्पष्ट रूप से संघर्ष के परिणाम दिखाने के लिए या शाब्दिक सबूत का उपयोग नहीं करता। |
चरित्र | स्टोरीबोर्ड सभी आवश्यक वर्ण और स्पष्ट रूप से उन्हें नाम भी शामिल है। अतिरिक्त विवरण जोड़कर और ऊपर से परे चला जाता है। | स्टोरीबोर्ड सभी आवश्यक वर्ण और स्पष्ट रूप से उन्हें नाम भी शामिल है। | स्टोरीबोर्ड नायक और प्रतिपक्षी शामिल है, लेकिन अन्य आवश्यक वर्ण बाहर छोड़ देता है। | स्टोरीबोर्ड आवश्यक पात्रों के नाम शामिल नहीं है। |
स्टोरीबोर्ड | छात्र स्पष्ट रूप से स्थापित करने की किताब के दृश्य को व्यक्त करने के प्रयास से पता चलता है | छात्र किताब की स्थापना और दृश्य संप्रेषित करने के लिए प्रयास करता है, लेकिन कुछ स्पष्टता का अभाव है। | छात्र स्पष्ट रूप से स्थापित करने और दृश्य व्यक्त नहीं करता है। | छात्र सेटिंग या दृश्य संप्रेषित करने के लिए बहुत कम या कोई प्रयास करता है। |
शब्द रचना और व्याकरण | छात्र अनुकरणीय वर्तनी और व्याकरण का उपयोग करता है। वहाँ कोई त्रुटियाँ हैं। | छात्र वर्तनी और व्याकरण में एक नाबालिग त्रुटि बनाता है। | छात्र वर्तनी और व्याकरण में कई छोटी-छोटी त्रुटियों बनाता है। | छात्र वर्तनी और व्याकरण में कई त्रुटियाँ बना देता है; वर्तनी जाँच में थोड़ा प्रयास। |
द पर्ल में मनुष्य बनाम समाज के संघर्ष को समझने में छात्रों की मदद कैसे करें
संघर्षों का परिचय दें
पहले से ही संघर्षों के प्रकारों का संक्षिप्त परिचय दें और छात्रों से कहानी के संदर्भ में एक विशेष संघर्ष का विश्लेषण करने के लिए कहें। समझाएं कि जब कोई पात्र या चरित्र सामाजिक परंपराओं, कानूनों या अपेक्षाओं के विरुद्ध प्रयास करता है, तो इसका परिणाम मनुष्य बनाम समाज संघर्ष में होता है।
सामाजिक अन्याय पर चर्चा करें
कहानी में मौजूद मनुष्य बनाम समाज के संघर्ष को समझने के लिए छात्रों के लिए सामाजिक अन्याय की अवधारणा को समझना जरूरी है। छात्र विश्लेषण कर सकते हैं कि कैसे सामाजिक अन्याय इस संघर्ष को प्रेरित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है और इस संघर्ष से कैसे बचा जा सकता था। छात्र कहानी में मौजूद अन्य प्रकार के मनुष्य बनाम समाज संघर्षों का भी विश्लेषण कर सकते हैं।
थीम्स से जुड़ें
चर्चा करें कि पुस्तक में दर्शाया गया समाज किस प्रकार भ्रष्टाचार और लालच से भरा हुआ है। मोती खरीदने वालों, ट्रैकर्स और यहां तक कि कुछ ग्रामीणों जैसे व्यक्तियों की स्व-रुचि प्रेरणाओं की जांच करें। छात्रों को यह विश्लेषण करने में मदद करें कि ये विषय कैसे संघर्ष को बढ़ावा देते हैं और ग्रामीणों को किनो और उसके परिवार के खिलाफ जाने के लिए मजबूर करते हैं।
चिंतनशील असाइनमेंट दें
विद्यार्थियों से "द पर्ल" से "मनुष्य बनाम समाज" विषय पर निबंध या विचार लिखने के लिए कहें। उन्हें पुस्तक से ठोस उदाहरणों के साथ अपनी बात का समर्थन करने के लिए प्रोत्साहित करें। लिखने के अलावा, छात्र अन्य गतिविधियाँ भी कर सकते हैं जैसे संघर्ष को चित्रित करने के लिए कला और दृश्यों का उपयोग करना या आलोचनात्मक विश्लेषण लिखना और लेखक के इरादों को समझाना।
वास्तविक जीवन से संबंधित
कहानी में मौजूद यह विशेष संघर्ष वास्तविकता से दूर नहीं है। छात्र इस बात पर चर्चा कर सकते हैं कि यह संघर्ष वास्तविक जीवन पर कैसे लागू होता है और विषय पर अपनी राय और अनुभव साझा कर सकते हैं। छात्रों को यह विश्लेषण करने के लिए प्रोत्साहित करें कि कहानी वास्तविकता को कितनी बारीकी से चित्रित करती है और पाठकों को एक सबक देती है।
द पर्ल में साहित्यिक संघर्ष के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
जब किनो को द पर्ल का पता चलता है तो कहानी में किस प्रकार का संघर्ष उत्पन्न होता है?
किनो द्वारा मोती की खोज से संघर्ष छिड़ गया है क्योंकि यह घटनाओं की एक श्रृंखला को जन्म देता है जो उसके गांव के लोगों की भयानक वास्तविकता को उजागर करता है। मोती संभावित धन और सफलता का प्रतिनिधित्व करता है, जिसके परिणामस्वरूप लालच, ईर्ष्या और अन्य लोग किनो का फायदा उठाते हैं, जिसके परिणामस्वरूप अंततः कई त्रासदियां होती हैं।
कथा में मनुष्य बनाम आत्म संघर्ष की क्या भूमिका है?
कथानक किनो की आंतरिक उथल-पुथल से प्रेरित है, जो उसके चरित्र को और अधिक जटिलता देता है। वह विरोधी भावनाओं और चाहतों से जूझता है। एक ओर, उन्हें उम्मीद है कि मोती की समृद्धि उन्हें अपने परिवार को बेहतर जीवन प्रदान करने में सक्षम बनाएगी। हालाँकि, किनो भी लालच से ग्रस्त है और मोती के बदले में अधिक से अधिक पैसा चाहने के परिणामस्वरूप, वह अपनी भावनाओं से द्वंद्व में है।
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