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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


इस गतिविधि का उद्देश्य छात्रों को प्रथम विश्व युद्ध के प्राथमिक कारणों के बारे में अपनी समझ प्रदर्शित करना है। शिक्षकों को छात्रों को युद्ध के कारणों के बारे में जानकारी देने के लिए सहायक मुख्य परिचय "MAIN" से परिचित कराने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। युद्ध के प्राथमिक कारणों के रूप में जो कुछ भी देखा जाता है, उसका ज्ञान लागू करने के लिए यह संक्षेप छात्रों के लिए एक बहुत ही उपयोगी संसाधन के रूप में काम कर सकता है। इस गतिविधि में, छात्र एक फ्रायर मॉडल बनाएंगे जो यह बताता है कि इनमें से प्रत्येक विषय वैश्विक युद्ध में शामिल होने के लिए देशों को कैसे प्रभावित करता है।

कारण

मुख्य सवाल

सैनिक शासन
  • सैन्यवाद क्या है?
  • सैन्यवाद ने वैश्विक प्रतिस्पर्धा को कैसे जन्म दिया?
  • देशों / साम्राज्यों के लिए युद्ध के क्या लाभ थे?
  • सैन्यवाद कैसे व्यामोह की ओर ले गया?
गठबंधन
  • WWI में शामिल प्रमुख देशों के बीच 19 वीं और 20 वीं शताब्दी में क्या गठबंधन हुए थे?
  • गठबंधनों के क्या लाभ हैं?
  • गठबंधनों की कमियां क्या हैं?
  • 1882 और 1907 के बीच कौन से प्रमुख गठबंधन हुए?
शाही प्रतियोगिता
  • साम्राज्यवाद क्या है?
  • "माँ देश" से उपनिवेश कैसे लाभान्वित हुए?
  • साम्राज्यवाद कैसे संघर्ष की ओर ले जाता है?
राष्ट्रवाद
  • राष्ट्रवाद क्या है?
  • राष्ट्रवाद संघर्ष की ओर कैसे ले जा सकता है?

टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



नियत तारीख:

उद्देश्य: एक फ्रायर मॉडल बनाएं जो WWI (सैन्यवाद, गठबंधन, शाही प्रतियोगिता, राष्ट्रवाद) के मुख्य कारणों को दर्शाता है।

छात्र निर्देश:

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. शीर्षक बक्से में प्रत्येक कारण को पहचानें।
  3. विवरण बक्से में प्रत्येक का एक संक्षिप्त सारांश लिखें।
  4. एक उदाहरण बनाएँ जो उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक कोशिका का प्रतिनिधित्व करता है।
  5. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।

आवश्यकताएँ:

पाठ योजना संदर्भ


गतिविधि अवलोकन


इस गतिविधि का उद्देश्य छात्रों को प्रथम विश्व युद्ध के प्राथमिक कारणों के बारे में अपनी समझ प्रदर्शित करना है। शिक्षकों को छात्रों को युद्ध के कारणों के बारे में जानकारी देने के लिए सहायक मुख्य परिचय "MAIN" से परिचित कराने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। युद्ध के प्राथमिक कारणों के रूप में जो कुछ भी देखा जाता है, उसका ज्ञान लागू करने के लिए यह संक्षेप छात्रों के लिए एक बहुत ही उपयोगी संसाधन के रूप में काम कर सकता है। इस गतिविधि में, छात्र एक फ्रायर मॉडल बनाएंगे जो यह बताता है कि इनमें से प्रत्येक विषय वैश्विक युद्ध में शामिल होने के लिए देशों को कैसे प्रभावित करता है।

कारण

मुख्य सवाल

सैनिक शासन
  • सैन्यवाद क्या है?
  • सैन्यवाद ने वैश्विक प्रतिस्पर्धा को कैसे जन्म दिया?
  • देशों / साम्राज्यों के लिए युद्ध के क्या लाभ थे?
  • सैन्यवाद कैसे व्यामोह की ओर ले गया?
गठबंधन
  • WWI में शामिल प्रमुख देशों के बीच 19 वीं और 20 वीं शताब्दी में क्या गठबंधन हुए थे?
  • गठबंधनों के क्या लाभ हैं?
  • गठबंधनों की कमियां क्या हैं?
  • 1882 और 1907 के बीच कौन से प्रमुख गठबंधन हुए?
शाही प्रतियोगिता
  • साम्राज्यवाद क्या है?
  • "माँ देश" से उपनिवेश कैसे लाभान्वित हुए?
  • साम्राज्यवाद कैसे संघर्ष की ओर ले जाता है?
राष्ट्रवाद
  • राष्ट्रवाद क्या है?
  • राष्ट्रवाद संघर्ष की ओर कैसे ले जा सकता है?

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



नियत तारीख:

उद्देश्य: एक फ्रायर मॉडल बनाएं जो WWI (सैन्यवाद, गठबंधन, शाही प्रतियोगिता, राष्ट्रवाद) के मुख्य कारणों को दर्शाता है।

छात्र निर्देश:

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  3. विवरण बक्से में प्रत्येक का एक संक्षिप्त सारांश लिखें।
  4. एक उदाहरण बनाएँ जो उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक कोशिका का प्रतिनिधित्व करता है।
  5. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।

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स्कूलों और जिलों के लिए मूल्य निर्धारण

परिचयात्मक स्कूल प्रस्ताव
इसमें शामिल हैं:
  • 1 स्कूल
  • एक वर्ष के लिए 5 शिक्षक
  • 1 घंटे का वर्चुअल पी.डी.

30 दिन की मनी बैक गारंटी • केवल नए ग्राहकों के लिए • परिचयात्मक ऑफर के बाद पूरी कीमत • एक्सेस 1 कैलेंडर वर्ष के लिए है


*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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