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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश

गतिविधि अवलोकन


प्राचीन सभ्यताओं के बारे में जानकारी को व्यवस्थित करने के लिए GRAPES चार्ट का उपयोग करना एक समाज की विशेषताओं और योगदान के छात्रों के विश्लेषण को बढ़ाने के लिए एक उपयोगी उपकरण है। आगे जाकर और दृश्यों को शामिल करने से छात्रों को प्रत्येक श्रेणी के विवरण को बेहतर ढंग से बनाए रखने में मदद मिलती है।

प्राचीन सभ्यताओं के बारे में सीखते समय, छात्रों को विभिन्न प्रकार के संसाधन प्रदान करने के लिए शिक्षकों की आवश्यकता हो सकती है। विविध संसाधनों जैसे प्राथमिक स्रोतों, वीडियो, गीतों, पाठ्यपुस्तकों के पठन, विश्वकोश और साहित्य का उपयोग छात्रों के लिए समय अवधि की एक सटीक और पूरी तस्वीर हासिल करने में मददगार हो सकता है। छात्र सीखते समय विभिन्न श्रेणियों के बारे में नोट्स लिखने के लिए ग्राफिक आयोजकों का उपयोग कर सकते हैं।


छात्र सहयोग कर सकते हैं!

शिक्षक चाहते हैं कि छात्र इस पाठ पर एक साथ काम करें जो Storyboard That की रीयल टाइम सहयोग सुविधा के साथ संभव है! रीयल टाइम सहयोग के साथ, छात्र उसी स्टोरीबोर्ड पर उसी समय काम कर सकते हैं जो इस पाठ के लिए एकदम सही है! जैसा कि शिक्षक जानते हैं, असाइनमेंट में सहयोग करने से छात्रों को अपने संचार और समस्या को सुलझाने के कौशल को बढ़ाते हुए एक गहरे स्तर पर सोचने की अनुमति मिलती है। सहयोग स्टोरीबोर्ड को पूरा करने में लगने वाले समय को कम करने में भी मदद कर सकता है। जबकि स्टोरीबोर्ड पर एक साथ काम करने वाले उपयोगकर्ताओं की संख्या की कोई निर्धारित सीमा नहीं है, हम इष्टतम प्रदर्शन के लिए पांच या उससे कम उपयोगकर्ताओं की सलाह देते हैं। हमारे सभी असाइनमेंट व्यक्तिगत रूप से डिफ़ॉल्ट हैं। इस पाठ को सहयोगी बनाने के लिए, शिक्षकों को "असाइनमेंट संपादित करें" टैब के भीतर असाइनमेंट के लिए सहयोग को सक्षम करना होगा।


अंगूर चार्ट

इसके बाद छात्र प्राचीन भारत के धर्म पर ध्यान केंद्रित करते हुए एक मकड़ी का नक्शा बनाएंगे

By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



नियत तारीख:

उद्देश्य: प्राचीन भारत के धर्म में विभिन्न दर्शन और मान्यताओं पर ध्यान केंद्रित करने के लिए एक मकड़ी का नक्शा बनाएं।

छात्र निर्देश:

  1. "असाइनमेंट प्रारंभ करें" पर क्लिक करें।
  2. प्रत्येक सेल के लिए एक शीर्षक और एक 1-3 वाक्य विवरण लिखें।
  3. एक उदाहरण बनाएँ, जो उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक कोशिका का प्रतिनिधित्व करता है। प्राचीन भारत से संबंधित छवियों को खोजने के लिए, खोज बार में "भारत" लिखें।
  4. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।

आवश्यकताएँ: प्राचीन भारत के धर्म के विभिन्न दर्शन और मान्यताओं को दर्शाने वाली न्यूनतम 3 कोशिकाएँ। प्रत्येक कोशिका को चित्रित करने के लिए उपयुक्त दृश्य। आपकी समझ को प्रदर्शित करने वाले प्रत्येक सेल के लिए 1-3 वाक्य विवरण।

पाठ योजना संदर्भ


प्राचीन भारत में धर्मों की उत्पत्ति पर चर्चा कैसे करें

1

एक सिंहावलोकन दीजिए

छात्रों को धर्मों का संक्षिप्त विवरण दें और वे कहाँ से आते हैं। दुनिया में लोग धर्मों का पालन कैसे करना शुरू करते हैं और धर्मों का क्या महत्व है, इस पर विस्तार से चर्चा करें। शिक्षक भी व्याख्यान को अधिक संवादात्मक बना सकते हैं और छात्रों से धर्मों के बारे में उनके विचार पूछ सकते हैं और वे कैसे प्रसिद्ध हुए।

2

धर्मों को पहचानें

छात्रों से उन विभिन्न प्रकार के धर्मों की पहचान करने के लिए कहें जिनका पालन प्राचीन भारतीय सभ्यता में किया जाता था। इन धर्मों में बौद्ध धर्म, हिंदू धर्म, इस्लाम और जैन धर्म शामिल हैं। छात्रों को धर्मों और सभ्यता के साथ उनके संबंध के बारे में अधिक जानने के लिए कुछ स्वतंत्र शोध करने के लिए प्रोत्साहित करें।

3

एक टाइमलाइन बनाएं

छात्रों से प्राचीन भारतीय सभ्यता में हुई सभी महत्वपूर्ण घटनाओं के लिए एक समयरेखा बनाने के लिए कहें। इस समयरेखा के भीतर, छात्र सभ्यता के विभिन्न पहलुओं जैसे विभिन्न परंपराओं की उत्पत्ति, धर्मों का विकास और सभ्यता का समग्र विकास जोड़ सकते हैं। छात्र सभ्यता के पहले और बाद के पहलुओं को दिखाने के लिए समयरेखा भी बढ़ा सकते हैं।

4

आधुनिक युग से जुड़ें

समय के साथ ये ऐतिहासिक आस्थाएँ कैसे बदल गई हैं और वे समकालीन भारत में अभी भी कैसे प्रासंगिक हैं, इसका संक्षिप्त विवरण दीजिए। छात्र सभ्यता के लिए महत्वपूर्ण घटनाओं में धर्म की भागीदारी को भी जोड़ सकते हैं।

5

चिंतन करें और चर्चा करें

छात्रों को अपने विचारों पर चर्चा करने, प्रश्न पूछने और विषय के बारे में अपनी समझ प्रदर्शित करने के लिए प्रोत्साहित करें। वर्तमान घटनाओं के लिए प्राचीन भारत में अनेक धर्मों के अस्तित्व के बड़े निहितार्थों के बारे में बात करने पर विचार करें।

प्राचीन भारत में धर्म के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

प्राचीन भारतीय सभ्यता में कौन सा धर्म अधिक प्रचलित था?

प्राचीन भारत में, तीन मुख्य धर्म हिंदू धर्म, बौद्ध धर्म और जैन धर्म थे। इन प्रणालियों के भीतर भी कई संप्रदाय थे। सबसे प्रमुख धर्म हिंदू धर्म और बौद्ध धर्म थे जो बहुदेववादी धर्म हैं और जिनके मूल्य जीवन जीने के तरीकों पर केंद्रित हैं।

प्राचीन भारतीय सभ्यता द्वारा अपनाए गए धर्मों का क्या सामाजिक और सांस्कृतिक प्रभाव पड़ा?

कला, वास्तुकला, साहित्य, सांस्कृतिक परंपराएँ और सामाजिक मानक सभी इन धर्मों से बहुत प्रभावित थे। उनका सरकारी और राजनीतिक व्यवस्थाओं पर भी प्रभाव पड़ा।

प्राचीन भारतीय धर्मों के प्रमुख नेता कौन थे?

कुछ महत्वपूर्ण धार्मिक नेताओं में सिद्धार्थ गौतम (बौद्ध धर्म), भगवान महावीर (जैन धर्म), और हिंदू धर्म में व्यास जैसे अन्य ऋषि-मुनि शामिल हैं।

समकालीन समाज और प्राचीन भारतीय सभ्यता के बीच क्या संबंध है?

समकालीन हिंदू धर्म, बौद्ध धर्म और जैन धर्म की उत्पत्ति ऐतिहासिक भारतीय धार्मिक परंपराओं में पाई जा सकती है। इसके अलावा, कई संप्रदाय और विचारधाराएं आज भी उपयोग में हैं। छात्र इन सभी अंतरों और समानताओं को दर्शाते हुए एक तुलना चार्ट बना सकते हैं।

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प्राचीन भारत




स्कूलों और जिलों के लिए मूल्य निर्धारण

सीमित समय

परिचयात्मक स्कूल प्रस्ताव
इसमें शामिल हैं:
  • 1 स्कूल
  • एक वर्ष के लिए 5 शिक्षक
  • 1 घंटे का वर्चुअल पी.डी.

30 दिन की मनी बैक गारंटी • केवल नए ग्राहकों के लिए • परिचयात्मक ऑफर के बाद पूरी कीमत • एक्सेस 1 कैलेंडर वर्ष के लिए है


*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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