मुक्ति उद्घोषणा ग्राफिक आयोजक के 5 Ws

गतिविधि अवलोकन

ऐतिहासिक दस्तावेजों को पेश करते समय, छात्रों को दस्तावेज़ की पृष्ठभूमि और उद्देश्य को समझने के लिए एक सरल विश्लेषण बनाने में मदद मिल सकती है। इस गतिविधि में, छात्र एक मकड़ी के नक्शे का उपयोग मुक्ति के उद्घोषणा के प्रमुख घटकों का विस्तार करने के लिए करेंगे। वे परिभाषित करेंगे कि यह किसने लिखा था, क्यों लिखा था, कहां, और कब और क्या दस्तावेज किया था। तब दस्तावेज़ के बारे में महत्वपूर्ण विवरण समूहों में या एक वर्ग के रूप में विस्तार और चर्चा करने के लिए आसानी से स्थित और व्यवस्थित किया जा सकता है, और अंतिम उत्पाद एक आधार प्रदान करेगा, जिस पर छात्र ऐतिहासिक संदर्भ को बेहतर ढंग से समझ सकते हैं।

विस्तारित गतिविधि

क्या छात्रों ने मार्टिन लूथर किंग जूनियर के " आई हैव ए ड्रीम स्पीच " के लिए एक मकड़ी का नक्शा बनाया है। 1963 में लिंकन मेमोरियल में भाषण दिया गया था, 100 साल बाद मुक्ति प्रस्तावना लिखी और पारित की गई थी। क्या छात्रों ने दो दस्तावेजों के बीच प्रगति, मानव स्वतंत्रता और समानता के विचारों को जोड़ा है, और इस बात पर चर्चा करते हैं कि मुक्ति की घोषणा आवश्यक रूप से अफ्रीकी अमेरिकियों के लिए पूर्ण स्वतंत्रता और समानता का गठन क्यों नहीं किया।