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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा

गतिविधि अवलोकन


छात्रों के पास किताब से पसंदीदा उद्धरण या दृश्य चुनने से उन्हें व्यक्त करने की अनुमति मिलती है कि कहानी के कौन से हिस्से उनके साथ व्यक्तिगत स्तर पर गूंजते हैं। इस तरह, छात्र एक पाठ-से-आत्म संबंध बना रहे हैं जो पात्रों की समझ और उनके विकास या उपन्यास के विषयों को प्रदर्शित करता है। छात्र अपने स्टोरीबोर्ड को बाद में साझा कर सकते हैं और उनके बारे में संक्षिप्त चर्चा कर सकते हैं कि उद्धरण उनके लिए क्या मायने रखते हैं।

कुछ छात्र एक ही उद्धरण का चयन कर सकते हैं, लेकिन उनके पास अलग-अलग दृष्टिकोण हैं। छात्रों के लिए यह देखना हमेशा दिलचस्प होता है और एक चर्चा खोल सकते हैं कि कैसे हर कोई अपने स्वयं के दृष्टिकोण और व्यक्तिगत के आधार पर एक ही तरह से पढ़ नहीं सकता है अनुभव।


वन क्रेजी समर से उद्धरण के उदाहरण

"एक बड़ी श्वेत महिला हमारे सामने आकर खड़ी हो गई, उसके हाथ ताली बजाते हुए जैसे हम ब्रोंक्स चिड़ियाघर में प्रदर्शन कर रहे थे।"


"वोनेट्टा काले मैजिक मार्कर के साथ मिस पैटी केक पर चला गया था, जिससे गुलाबी होंठ और गुलाबी रूज सर्कल एक बार गोरे चेहरे पर दिखाई दे रहे थे।"


"माइक डगलस शो टेलीविजन पर [ब्लैक] लोगों को खोजने का एकमात्र स्थान नहीं था। प्रत्येक सप्ताह, जेट पत्रिका ने सभी शो को [ब्लैक] लोगों के साथ इंगित किया। मेरी बहनें और मैं विशेषज्ञ [काउंटर] बन गए। हमने इसे नीचे कर दिया था। एक विज्ञान के लिए। "


"मेरे साथ ऐसा नहीं हुआ था कि सेसिल के पास गर्म कंघी या कर्लिंग लोहा नहीं था, भले ही वह तथ्य उसके अप्रशिक्षित ब्रैड्स जितना बड़ा और मोटा था। उसने कहा," शरारती? आपके बाल शरारती नहीं हैं। यह दुर्व्यवहार नहीं है। यह वही कर रहा है जो भगवान का मतलब था। "


"मैंने एक अश्वेत राष्ट्र का जन्म किया। मेरी गर्भ से लेकर काली सृष्टि।"


"जैसे ह्युई ने कहा, 'हम सभी को वजन उठाना चाहिए, और जिनके पास अत्यधिक क्षमता है उन्हें बेहद भारी भार उठाना होगा।"


सिस्टर मुकुम्बु ने घोषणा की, "आज हम पृथ्वी की तरह होने जा रहे हैं, चारों ओर घूम रहे हैं और कई प्रभावित कर रहे हैं। आज हम क्रांति में अपने हिस्से के बारे में सोचने जा रहे हैं।"


श्रीमती वुड्स ने कहा, "हम समान चीजों को जानते हैं। हमें एक साथ रहना होगा।"


"ग्यारह, डेल्फ़िन हो। जब आप कर सकते हैं तो ग्यारह हो।"



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



नियत तारीख:

उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो वन क्रेजी समर में आपके पसंदीदा उद्धरण या दृश्य की पहचान करे। अपने उद्धरण का चित्रण करें और लिखें कि इसका आपके लिए क्या अर्थ है।

छात्र निर्देश:

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. वन क्रेजी समर से कोई पसंदीदा उद्धरण या दृश्य चुनें।
  3. उचित दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके इस उद्धरण का प्रतिनिधित्व करने वाली एक छवि बनाएं।
  4. विवरण बॉक्स में, उद्धरण और कम से कम एक वाक्य लिखें कि यह उद्धरण आपके लिए क्या मायने रखता है।
  5. काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।

आवश्यकताएँ: उद्धरण, चित्रण, 1-2 वाक्य इस बारे में कि इसका आपके लिए क्या अर्थ है।

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


पसंदीदा उद्धरण
पुस्तक से अपने पसंदीदा उद्धरण की व्याख्या करें और उसका वर्णन करें।
प्रवीण
7 Points
उभरते
4 Points
शुरुआत
1 Points
व्याख्या
छात्र के लिए उद्धरण का क्या अर्थ है, इसकी व्याख्या स्पष्ट है और कम से कम दो वाक्य हैं।
छात्र के लिए उद्धरण का क्या अर्थ है, इसकी व्याख्या को समझा जा सकता है लेकिन यह कुछ हद तक अस्पष्ट है।
छात्र के लिए उद्धरण का क्या अर्थ है इसकी व्याख्या अस्पष्ट है और कम से कम दो वाक्य नहीं है।
रेखांकन
चित्रण उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करते हुए उद्धरण या स्पष्टीकरण का प्रतिनिधित्व करता है।
दृष्टांत उद्धरण या स्पष्टीकरण से संबंधित है, लेकिन समझना मुश्किल है।
दृष्टांत स्पष्ट रूप से उद्धरण या स्पष्टीकरण से संबंधित नहीं है।
प्रयास का प्रमाण
काम अच्छी तरह से लिखा गया है और ध्यान से सोचा गया है।
काम प्रयास के कुछ सबूत दिखाता है।
काम किसी भी प्रयास का बहुत कम सबूत दिखाता है।





स्कूलों और जिलों के लिए मूल्य निर्धारण

सीमित समय

परिचयात्मक स्कूल प्रस्ताव
इसमें शामिल हैं:
  • 1 स्कूल
  • एक वर्ष के लिए 5 शिक्षक
  • 1 घंटे का वर्चुअल पी.डी.

30 दिन की मनी बैक गारंटी • केवल नए ग्राहकों के लिए • परिचयात्मक ऑफर के बाद पूरी कीमत • एक्सेस 1 कैलेंडर वर्ष के लिए है


*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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