गतिविधि अवलोकन
के लिए एक आम उपयोग Storyboard That छात्रों को एक बनाने में मदद करने के लिए है साजिश आरेख एक कहानी से घटनाओं की। न केवल यह एक शानदार तरीका साजिश के कुछ हिस्सों को पढ़ाने के लिए है, लेकिन यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट और छात्रों साहित्यिक संरचनाओं का अधिक से अधिक समझ विकसित मदद करता है।
छात्रों को एक स्टोरीबोर्ड एक काम में एक छह सेल साजिश आरेख के प्रमुख भागों से युक्त स्टोरीबोर्ड के साथ कथा चाप कब्जा बना सकते हैं। प्रदर्शनी, संघर्ष, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने लड़ाई, और संकल्प: प्रत्येक कक्ष के लिए, छात्रों के एक दृश्य है कि का उपयोग कर अनुक्रम में कहानी इस प्रकार बना है।
उदाहरण "पीले रंग की दीवार कागज" प्लॉट आरेख
प्रदर्शनी
बयान के पति, जॉन, गर्मियों के लिए देश में एक घर किराए पर लिया, जबकि उनकी पत्नी शीघ्र ही अपने बच्चे के जन्म के बाद अस्थायी तंत्रिका अवसाद से ठीक हो गया है। बयान के पति और भाई दोनों चिकित्सकों हैं, और वे कैसे बयान लगता है के साथ उदासीन होने लगते हैं और जोर देकर कहते हैं कि वह सबसे गतिविधि से बचना वह अच्छी तरह से फिर से है जब तक। बयान, दूसरे हाथ पर, सोचता है कि परिवर्तन और उत्साह उसे कुछ अच्छा करना होगा।
संघर्ष
बयान के पति को उनके शयन कक्ष के लिए घृणित पीले वॉलपेपर के साथ एक कमरे में चुनता है, और बयान कमरे में समय का एक बड़ा सौदा खर्च करता है। यह एक पुरानी नर्सरी है, और वॉलपेपर एक अजीब और परेशान पैटर्न जहाँ भी यह खुली दूर नहीं किया गया है। बयान, वॉलपेपर पर प्रत्येक दिन भारी ध्यान केंद्रित करने के लिए शुरू होता है रंग नफरत और पैटर्न में लगभग गुस्से में हो रहा है।
बढ़ती कार्रवाई
दिन पर पहनने के रूप में, बयान, जॉन की पीठ के पीछे गोपनशीलता लिखना जारी जॉन का मानना है के रूप में लेखन बयान की घबराहट भी खराब हो जाएगी। बयान जॉन को एक मदद की और अधिक नहीं होने पर तीव्र अपराध लगता है, और उसकी घबराहट को अपने जीवन के रास्ते में हो रही है। वह के रूप में जॉन तनाव है कि यह बेहतर हो नरेटर के अपने स्वयं इच्छा पर निर्भर है कि जारी है और अधिक अलग-थलग हो रहा है। वह fancies कि वॉलपेपर पर पैटर्न स्थानांतरित करने के लिए शुरू होता है।
शिखर
बयान प्रत्येक दिन वॉलपेपर अध्ययन करने के लिए जारी है, और सूचना है कि पैटर्न कमरे परिवर्तन में प्रकाश के रूप में बदल जाता है शुरू होता है। वह एक औरत वॉलपेपर के पीछे के आसपास जीव को देखने के लिए शुरू होता है, और वॉलपेपर हमला करने के लिए शुरू होता है उसे होश भी जब वह कमरे में नहीं है। बयान वास्तव में अब सो नहीं करता है, और आशय से दीवार कमरे में चारों ओर जीव में महिला देखता है।
पतन क्रिया
बयान जीव महिला को arbors और बगीचे में चारों ओर घूम देखने के लिए शुरू होता है। बयान यकीन है कि उसके पति और जेनी उसके व्यवहार का शक बढ़ रहे हैं बढ़ता है। एक दिन पहले वे घर लौटने के लिए चाहिए रहे हैं, बयान दीवारों से वॉलपेपर पट्टी करने के लिए स्वतंत्र जीव महिला को स्थापित करने के लिए शुरू होता है। वह खुद को कमरे में ताले और सामने पथ पर नीचे कुंजी फेंकता है।
संकल्प
जॉन घर आता है और बेडरूम के दरवाजे पर धमाका करने के लिए, एक कुल्हाड़ी के लिए बुला इसे तोड़ने के लिए नीचे शुरू होता है। कथावाचक उसे बताता है, जहां महत्वपूर्ण है, और जब वह अंत में दरवाजे खोलता है, वह क्या पाता है पर बाहर रो रही शुरू होता है। कथावाचक उसे बताता है कि वह अंत में उसे के बावजूद वॉलपेपर से बाहर हो गया है, और इतना है कि वह उसे वापस नहीं डाल सकते हैं वह वॉलपेपर के सबसे खींच लिया गया है। वह वह बेहोश करने के बाद कमरे में चारों ओर और जॉन के शरीर पर ढोंगी।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
"पीला दीवार कागज" के एक दृश्य की साजिश आरेख बनाएँ।
- प्रदर्शनी, संघर्ष में कहानी अलग, बढ़ती कार्रवाई, क्लाइमेक्स, गिरने कार्रवाई, और संकल्प।
- एक छवि है कि एक महत्वपूर्ण क्षण का प्रतिनिधित्व करता है या कहानी घटकों में से प्रत्येक के लिए घटनाओं के सेट बनाएँ।
- साजिश चित्र में चरणों में से प्रत्येक का एक विवरण लिखें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल 25 Points | इमर्जिंग 21 Points | शुरू 17 Points | पुनः प्रयास करें 13 Points | |
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वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
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