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पॉल Revere की सवारी कविता का स्वर

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गतिविधि अवलोकन

टेम्पलेट और कक्षा निर्देश

सरनामा

गतिविधि अवलोकन

इस गतिविधि में, छात्रों की पहचान करने और पाठ में स्वर समझाना होगा।

उदाहरण 1: डरावना

"और बैठक घर में खिड़कियां,

खाली और नंगे,

एक वर्णक्रमीय चमक के साथ उस पर टकटकी,

के रूप में यदि वे पहले से ही खड़ा था भौचक्का

खूनी काम में वे पर "लग रही होगी

उदाहरण 2: उदास

"एक प्रेत जहाज, प्रत्येक मस्तूल और बल्ला साथ

एक जेल बार की तरह चाँद के पार, "

उदाहरण 3: उम्मीद

"एक राष्ट्र के भाग्य उस रात सवारी कर रहा था;

और चिंगारी बाहर मारा

कि घोड़ा द्वारा, उसकी उड़ान में,

इसकी गर्मी के साथ लौ में भूमि जलाया। "

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टेम्पलेट और कक्षा निर्देश

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)

छात्र निर्देश

टेक्स्ट उदाहरणों के साथ "पॉल रेवरेज राइड" के स्वर की पहचान करते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।

"प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
कविता में तीन अलग-अलग स्वरों को पहचानें और वर्णन में उससे संबंधित उद्धरण डालें।
प्रत्येक उदाहरण को उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं के साथ चित्रित करें।

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पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 4-5

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी

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सरनामा

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)

सुर

	प्रवीण 5 Points	उभरते 3 Points	शुरुआत 1 Points
व्याख्या	तीन अलग-अलग स्वरों की पहचान की गई है। विवरण स्पष्ट हैं और कम से कम दो वाक्य हैं।	दो अलग-अलग स्वरों की पहचान की गई है। विवरण समझा जा सकता है लेकिन यह कुछ हद तक अस्पष्ट है।	एक या कोई स्वर की पहचान नहीं की गई है। विवरण अस्पष्ट हैं और कम से कम दो वाक्य नहीं हैं।
रेखांकन	दृष्टांत उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके विवरणों का प्रतिनिधित्व करते हैं।	दृष्टांत विवरण से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं।	दृष्टांत स्पष्ट रूप से विवरण से संबंधित नहीं हैं।
प्रयास का प्रमाण	काम अच्छी तरह से लिखा गया है और ध्यान से सोचा गया है।	काम प्रयास के कुछ सबूत दिखाता है।	काम किसी भी प्रयास का बहुत कम सबूत दिखाता है।
कन्वेंशनों	वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न अधिकतर सही हैं।	वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न कुछ हद तक सही हैं।	वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न ज्यादातर गलत हैं।

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इस गतिविधि में, छात्रों की पहचान करने और पाठ में स्वर समझाना होगा।

उदाहरण 1: डरावना

"और बैठक घर में खिड़कियां,

खाली और नंगे,

एक वर्णक्रमीय चमक के साथ उस पर टकटकी,

के रूप में यदि वे पहले से ही खड़ा था भौचक्का

खूनी काम में वे पर "लग रही होगी

उदाहरण 2: उदास

"एक प्रेत जहाज, प्रत्येक मस्तूल और बल्ला साथ

एक जेल बार की तरह चाँद के पार, "

उदाहरण 3: उम्मीद

"एक राष्ट्र के भाग्य उस रात सवारी कर रहा था;

और चिंगारी बाहर मारा

कि घोड़ा द्वारा, उसकी उड़ान में,

इसकी गर्मी के साथ लौ में भूमि जलाया। "

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कविता में तीन अलग-अलग स्वरों को पहचानें और वर्णन में उससे संबंधित उद्धरण डालें।
प्रत्येक उदाहरण को उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं के साथ चित्रित करें।

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क्रम स्तर 4-5

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी

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रूब्रिक

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सुर

	प्रवीण 5 Points	उभरते 3 Points	शुरुआत 1 Points
व्याख्या	तीन अलग-अलग स्वरों की पहचान की गई है। विवरण स्पष्ट हैं और कम से कम दो वाक्य हैं।	दो अलग-अलग स्वरों की पहचान की गई है। विवरण समझा जा सकता है लेकिन यह कुछ हद तक अस्पष्ट है।	एक या कोई स्वर की पहचान नहीं की गई है। विवरण अस्पष्ट हैं और कम से कम दो वाक्य नहीं हैं।
रेखांकन	दृष्टांत उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके विवरणों का प्रतिनिधित्व करते हैं।	दृष्टांत विवरण से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं।	दृष्टांत स्पष्ट रूप से विवरण से संबंधित नहीं हैं।
प्रयास का प्रमाण	काम अच्छी तरह से लिखा गया है और ध्यान से सोचा गया है।	काम प्रयास के कुछ सबूत दिखाता है।	काम किसी भी प्रयास का बहुत कम सबूत दिखाता है।
कन्वेंशनों	वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न अधिकतर सही हैं।	वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न कुछ हद तक सही हैं।	वर्तनी, व्याकरण और विराम चिह्न ज्यादातर गलत हैं।

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