गतिविधि अवलोकन
भूमि के कई नए और लंबित अधिग्रहण और शेष में दासता के सवाल के साथ, स्वतंत्रता और मिसौरी समझौता के बीच का समय निश्चित रूप से बहुत दिलचस्प है। छात्रों को यह समझने के लिए कि किसने समझौता किया और कैसे इसे बनाया गया, उन्हें 1820 के मिसौरी समझौता से पहले होने वाली प्रमुख घटनाओं की एक समयावधि बनानी चाहिए। यह उन्हें ऐतिहासिक संदर्भ की एक बड़ी तस्वीर समझ प्रदान करेगा।
शिक्षक छात्रों के बारे में चर्चा करने के लिए पूर्व-चयन कर सकते हैं, या छात्र उन घटनाओं को चुन सकते हैं जिन्हें वे सबसे महत्वपूर्ण मानते हैं। यह गतिविधि छात्रों को शुरुआती अमेरिका में दासता के विकास और प्रश्न के आगे के ऐतिहासिक निहितार्थों को बेहतर ढंग से समझने की अनुमति देती है।
समयरेखा लेआउट के विकल्प के लिए, छात्रों को एक प्रस्तुति या गैलरी वॉक में शामिल करने के लिए एक समयरेखा पोस्टर बनाना है। आप छात्रों को बहुत सारे विकल्प देने के लिए इस असाइनमेंट में एक से अधिक टेम्पलेट जोड़ सकते हैं, और उसके अनुसार निर्देशों को अपडेट कर सकते हैं।
1820 के मिसौरी समझौता के लिए घटनाओं का चयन
- 1783 - स्वतंत्रता हासिल हुई
- 1803 - लुइसियाना खरीद
- 1808 - दास व्यापार अंत तक
- 1815 - 1812 के युद्ध का अंत
- 1819 - दास और मुक्त राज्य संतुलन पर बहस गरम
- 1820 - मिसौरी समझौता पास
विस्तारित गतिविधि
क्या छात्र मिसौरी समझौता से शुरू होने वाले समय और गृहयुद्ध के साथ समाप्त होने वाले समय का निर्माण करते हैं। छात्रों को गुलामी के सवाल को हल करने के लिए प्रमुख विधायी प्रयासों पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए, जिसमें कंसास-नेब्रास्का अधिनियम, भगोड़ा दास कानून और 1850 का समझौता शामिल है। यह छात्रों को बेहतर ढंग से समझने में मदद करेगा कि समझौता आखिरकार गृहयुद्ध में कैसे देरी कर रहा था और कैसे अमेरिका ने दास प्रश्न को हल करने का प्रयास किया।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
मिसौरी समझौता तक की घटनाओं का विवरण देते हुए एक समयरेखा बनाएं।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- महत्वपूर्ण घटनाओं, लड़ाइयों, या विधायिका की पहचान करें और उन्हें प्रत्येक सेल के शीर्षकों में टाइप करें।
- विवरण बॉक्स में घटनाओं, लड़ाइयों और विधायिका का वर्णन करें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके एक चित्रण बनाएँ।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण 33 Points | उभरते 25 Points | शुरू 17 Points | |
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घटनाक्रम और तिथियां | समयरेखा के लिए चुनी गई घटनाएँ समय की संपूर्ण समझ के लिए महत्वपूर्ण और महत्वपूर्ण हैं। दिए गए तिथियां सही हैं | समयरेखा के लिए चुने जाने वाली अधिकांश घटनाएं समय की संपूर्ण समझ के लिए महत्वपूर्ण और महत्वपूर्ण हैं। प्रदान की गई अधिकांश तिथियां सही हैं | समयरेखा के लिए चुनी गई कुछ घटनाएं महत्वपूर्ण हैं इसमें गायब होने वाली घटनाएं हो सकती हैं, या ऐसी घटनाएं जो अप्रासंगिक हैं। बहुत सारी तिथियां गलत हो सकती हैं। |
स्पष्टीकरण / विवरण | प्रत्येक घटना के लिए प्रदान किए गए स्पष्टीकरण या विवरण सटीक हैं और घटनाओं के महत्व में अंतर्दृष्टि प्रदान करते हैं। | प्रत्येक घटना के लिए प्रदान किए गए स्पष्टीकरण या वर्णन ज्यादातर सटीक होते हैं और घटनाओं के महत्व को अंतर्दृष्टि प्रदान करने का प्रयास करते हैं। | घटनाओं के स्पष्टीकरण या विवरण में कई ग़लत गलतियां हैं घटनाओं के महत्व को कम या कोई अंतर्दृष्टि नहीं हो सकता है, या प्रदान की गई जानकारी बहुत सीमित या अनुपलब्ध हो सकती है। |
अंग्रेजी सम्मेलनों | वर्तनी, व्याकरण, और यांत्रिकी में 0-2 गलतियां हैं। | वर्तनी, व्याकरण और यांत्रिकी में 3-4 गलतियां होती हैं। | वर्तनी, व्याकरण, और यांत्रिकी में 5 या अधिक गलतियां हैं। |
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