Pregled Aktivnosti
Književni sukobi često se podučavaju tijekom ELA jedinica. Izgradnja na prethodnom znanju kako bi se postigla stupanj majstorstva s našim studentima je važna. Odličan način da se usredotočite na različite vrste književnog sukoba je kroz storyboarding. Budući da učenici odabiru primjer svakog književnog sukoba i prikazuju ga pomoću kreatora scenarija, sjajan je način jačanja lekcije!
U donjoj prototipnoj scenografiji svaka stanica sadrži određenu vrstu sukoba. Prikazuje se vrsta konflikta, vizualno prikazana s objašnjenjem scene i načinom prikladnosti za određenu kategoriju sukoba.
Primjeri sukoba davatelja
MAN vs MAN
Jonas vs. Dobavljač - Jonas je uznemiren s Davateljem jer ne daje svima sjećanja za dijeljenje.
MAN protiv SAMO
Jonas vs. Jonas Receiver - Kao što Jonas raste sa svojim uspomenama i mudrošću, on se bori s "puštanjem" kad shvati da to zapravo znači smrt.
MAN vs DRUŠTVO
Jonas protiv njegove zajednice - Jonas je u potpunosti protiv zajednice. Ostavio je da ide negdje drugdje kad se dječak, Gabe, prijeti "puštanjem".
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja prikazuje najmanje tri oblika književnog sukoba u Davatelju .
- Utvrdite sukobe u Davatelju.
- Kategorizirajte svaki sukob kao karaktera naspram znakova, znakova prema samome sebi, karakteru protiv društva, karakteru prema prirodi ili karakteru prema tehnologiji .
- Ilustrirajte sukobe u ćelijama pomoću znakova iz priče.
- Napišite kratki opis sukoba ispod ćelije.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Pokušajte Ponovo | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija Sukoba | Student identificira ispravne glavne sukobe i koristi jake, jasne tekstualne dokaze koji podupiru izbor. | Student identificira ispravne glavne sukobe i koristi malo ili nejasnih pojedinosti kako bi podržao njihov izbor. | Student identificira netočan glavni sukob i koristi neke pojedinosti iz teksta kako bi podržao njihov izbor. | Student ne pokušava identificirati velike sukobe ili identificira netočne glavne sukobe bez objašnjenja. |
| Razumijevanje Ishoda | Student jasno pokazuje ishod sukoba i njezine posljedice na protagonista s dokazima iz teksta. | Student pokazuje ishod sukoba i njezin utjecaj na protagoniste, ali neki dokazi nisu jasni. | Student pokazuje ishod sukoba, ali ne ispituje njezin učinak na protagonist i koristi nejasne tekstualne dokaze. | Student ne jasno pokazuje rezultat sukoba ili koristi tekstualne dokaze. |
| Lik | Storyboard uključuje sve potrebne znakove i jasno ih naziva. Dodatne pojedinosti dodaju iznad i iznad. | Storyboard uključuje sve potrebne znakove i jasno ih naziva. | Storyboard uključuje protagoniste i antagoniste, ali ostavlja druge potrebne znakove. | Storyboard ne uključuje imena potrebnih znakova. |
| Knjiga Snimanja | Student jasno pokazuje napore da prenese postavku na scenu knjige | Pokušava učenik prenijeti postavke i scenu knjige, ali nema neke jasnoće. | Student ne jasno prenosi postavke i scenu. | Student malo ili nimalo pokušava prenijeti postavke ili scenu. |
| Pravopis i Gramatika | Učenik koristi primjernu pravopis i gramatiku. Nema pogrešaka. | Student čini manju pogrešku u pravopisu i gramatici. | Student čini nekoliko manjih pogrešaka u pravopisu i gramatici. | Student čini mnogo pogrešaka u pravopisu i gramatici; Mali pokušaj provjere pravopisa. |
Kako Naučiti Učenike da Prepoznaju Sukobe u Romanima
Prepoznajte Glavne Vrste Sukoba
Stvorite zajednički vokabular za učenike imenovanjem glavnih vrsta sukoba koji se nalaze u romanima. Osoba protiv osobe, osoba protiv sebe, osoba protiv društva i osoba protiv prirode glavne su vrste sukoba koje nalazimo u pričama. Definirajte ih svojim učenicima kako bi razumjeli što traže.
Vježbajte s popularnim knjigama i filmovima
Davanje primjera učenicima koji su im već poznati pomoći će im da lakše uče. Kao razred, razgovarajte o sukobima u knjigama ili filmovima koje učenici već poznaju i vole. To će ih potaknuti na razmišljanje o tome kako se sukobi koriste u priči.
Skela za Studente Kojima je Potrebna
Neki će učenici odmah razumjeti ove ideje, dok će drugima biti potrebna dodatna pomoć da bi mogli identificirati sukobe. Oporavajte se za učenike kojima je to potrebno i izazovite druge koji dobro rade.
Koristite Storyboard
Učenici mogu koristiti ploču scenarija kako bi opisali glavni sukob u Darovatelju. Trebali bi koristiti konkretan primjer iz knjige te izraditi crtež i napisati opis kako bi pokazali što su pronašli.
Često postavljana pitanja o književnom sukobu u The Giver
Zašto su sukobi toliko važni za priču?
Sukob je, u biti, ono što pokreće priču naprijed. Da ništa nije u pitanju, i da se nema za što boriti, onda bi priča bila prilično dosadna. Općenito, protagonist mora riješiti sukob kako bi došao do rješenja priče.
Koji je primarni sukob u Darovatelju?
Primarni sukob u Darovatelju je osoba protiv zajednice jer se Jonas bori protiv vlade i njihove kontrole nad svakom sitnicom. On se na kraju oslobađa bijegom.
Više Storyboard That Aktivnosti
Davatelj
Ova Aktivnost je dio Mnogih Vodiča za Učitelje
Cijene za Škole i Okruge
Ograničeno Vrijeme
Ponuda za Uvodnu Školu
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
