Pregled Aktivnosti
Korištenje grafikona GROŽĐA za organiziranje informacija o drevnim civilizacijama koristan je alat za poboljšanje analize karakteristika i doprinosa društva kod učenika. Ići dalje i uključivanje vizualnih elemenata pomaže učenicima da bolje zadrže pojedinosti svake kategorije.
Kada uče o drevnim civilizacijama, učenici će možda trebati učitelje koji će im pružiti razne resurse. Korištenje različitih izvora kao što su primarni izvori, video zapisi, pjesme, čitanja iz udžbenika, enciklopedije i literatura može biti od pomoći učenicima da steknu točnu i cjelovitu sliku o vremenskom razdoblju. Učenici mogu koristiti grafičke organizatore za pisanje bilješki o različitim kategorijama dok uče.
Studenti mogu surađivati!
Učitelji bi mogli poželjeti da učenici rade zajedno na ovoj lekciji, što je moguće uz značajku Storyboard That 's Real Time Collaboration! Uz suradnju u stvarnom vremenu, učenici mogu raditi na istoj ploči scenarija u isto vrijeme, što je savršeno za ovu lekciju! Kao što učitelji znaju, suradnja na zadacima omogućuje učenicima da razmišljaju na dubljoj razini dok povećavaju njihove komunikacijske vještine i vještine rješavanja problema. Suradnja također može pomoći u smanjenju vremena potrebnog za dovršetak scenarija. Iako ne postoji ograničenje broja korisnika koji mogu raditi na ploči scenarija odjednom, preporučujemo pet korisnika ili manje za optimalnu izvedbu. Svi naši zadaci su individualni. Kako bi ova lekcija bila suradnička, nastavnici moraju omogućiti suradnju za zadatak unutar kartice " 쑑 ".
GROŽĐE Grafikon
Studenti će zatim izraditi mapu pauka usredotočujući se na religiju drevne Indije .
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti mapu pauka usredotočujući se na različite filozofije i vjerovanja u religiji drevne Indije.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Napišite naslov za svaku ćeliju i 1-3 opis rečenice.
- Stvorite ilustraciju koja predstavlja svaku ćeliju koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. Da biste pronašli slike povezane s drevnom Indijom, u traku za pretraživanje upišite "India".
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Najmanje 3 ćelije koje prikazuju različite filozofije i vjerovanja religije drevne Indije. Prikladne scene za ilustraciju svake stanice. 1-3 opis rečenice za svaku ćeliju koji pokazuje vaše razumijevanje.
Referentni Plan Lekcije
Kako Raspravljati o Podrijetlu Religija u Staroj Indiji
Dajte Pregled
Dajte učenicima kratak pregled religija i njihova porijekla. Detaljno razgovarajte o tome kako ljudi počinju slijediti religije i značaju religija u svijetu. Učitelji također mogu učiniti predavanje interaktivnijim i pitati učenike o njihovim stavovima o religijama i kako su postali poznati.
Prepoznajte Religije
Zamolite učenike da prepoznaju različite vrste religija koje je slijedila drevna indijska civilizacija. Ove religije uključuju budizam, hinduizam, islam i džainizam. Potaknite učenike na samostalno istraživanje kako bi saznali više o religijama i njihovoj povezanosti s civilizacijom.
Napravite Vremensku Traku
Zamolite učenike da naprave vremensku crtu za sve značajne događaje koji su se dogodili u drevnoj indijskoj civilizaciji. Unutar ove vremenske trake učenici mogu dodati različite aspekte civilizacije kao što su podrijetlo različitih tradicija, razvoj religija i sveukupni razvoj civilizacije. Učenici mogu čak proširiti vremensku crtu kako bi prikazali aspekte prije i poslije civilizacije.
Povežite se s Modernim Danom
Dajte kratak pregled kako su se ove povijesne vjere mijenjale kroz vrijeme i kako su još uvijek relevantne u suvremenoj Indiji. Učenici također mogu povezati uključenost religije u značajne događaje za civilizaciju.
Razmislite i Raspravljajte
Potaknite učenike da raspravljaju o svojim idejama, postavljaju pitanja i pokažu svoje razumijevanje teme. Razmotrite razgovor o većim implikacijama postojanja više religija u drevnoj Indiji za današnje događaje.
Često Postavljana Pitanja o Religiji u Staroj Indiji
Koja je religija bila prevladavajuća u staroj indijskoj civilizaciji?
U staroj Indiji tri glavne vjere bile su hinduizam, budizam i đainizam. Unutar tih sustava postojalo je i nekoliko sekti. Najdominantnije vjere bile su hinduizam i budizam koje su politeističke religije i imaju vrijednosti usmjerene na način života.
Kakve su društvene i kulturne učinke imale religije koje je slijedila drevna indijska civilizacija?
Umjetnost, arhitektura, književnost, kulturne tradicije i društveni standardi bili su pod velikim utjecajem ovih religija. Također su utjecali na vladu i političke sustave.
Tko su bili glavni vođe drevnih indijskih religija?
Nekoliko važnih vjerskih vođa su Siddhartha Gautama (budizam), Lord Mahavira (jainizam) i drugi mudraci poput Vyase u hinduizmu.
Kakav je odnos između suvremenog društva i drevne indijske civilizacije?
Porijeklo suvremenog hinduizma, budizma i džainizma može se pronaći u povijesnim indijskim vjerskim tradicijama. Nadalje, brojne sekte i škole mišljenja su i danas u upotrebi. Učenici mogu izraditi usporednu tablicu koja prikazuje sve te razlike i sličnosti.
Više Storyboard That Aktivnosti
Drevna Indija
Cijene za Škole i Okruge
Ograničeno Vrijeme
Ponuda za Uvodnu Školu
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
