Pregled Aktivnosti
Razumijevanje ideologija važno je za razumijevanje razloga zbog kojih zemlja poduzima određene akcije na globalnoj razini. To je posebno važno za razumijevanje hladnog rata i razvoj neprijateljstva i kulture koji još uvijek utječe na današnje događaje.
Nakon provedenih istraživanja, studenti će uspoređivati i kontrastirati ideje i ideologije demokracije i kapitalizma s komunizmom i ekonomijama zapovijedanja . To će omogućiti učenicima da objasne, analiziraju i sintetiziraju što definira sustav vjerovanja svake supersile kroz svoje društvo, ekonomiju i vladu. Studenti će moći povezati kako su takve razlike u društvenoj teoriji rezultirale hladnim ratom kao ideološkom bitkom, definiranom propagandom, špijunažom i globalnom kontrolom.
Proširena aktivnost
Neka uãenici definiraju i skiciraju glavne ideje Adama Smitha i Karla Marxa . Učenici mogu uspoređivati i uspoređivati obje brojke pomoću grid ploče. To će omogućiti učenicima da identificiraju pionire kapitalizma i komunizma. On će pružiti povijesni kontekst u kojem su obje zemlje gledale u povijesti kako bi vodile njihov razvoj prije i tijekom Drugog svjetskog rata.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite ploču priča koja uspoređuje i suprotstavlja ekonomske, društvene i vladine ideologije komunizma i kapitalizma.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Označite okvire naslova s "Politička ideologija", "Ekonomska ideologija", "Društvena ideologija" i "Ciljevi i ciljevi".
- U gornjem redu opišite te ideologije i kako se odnose na kapitalizam ili komunizam.
- U donjem redu učinite isto za drugi sustav.
- Izradite slike za svaku ćeliju koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Razumijevanje ideologija važno je za razumijevanje razloga zbog kojih zemlja poduzima određene akcije na globalnoj razini. To je posebno važno za razumijevanje hladnog rata i razvoj neprijateljstva i kulture koji još uvijek utječe na današnje događaje.
Nakon provedenih istraživanja, studenti će uspoređivati i kontrastirati ideje i ideologije demokracije i kapitalizma s komunizmom i ekonomijama zapovijedanja . To će omogućiti učenicima da objasne, analiziraju i sintetiziraju što definira sustav vjerovanja svake supersile kroz svoje društvo, ekonomiju i vladu. Studenti će moći povezati kako su takve razlike u društvenoj teoriji rezultirale hladnim ratom kao ideološkom bitkom, definiranom propagandom, špijunažom i globalnom kontrolom.
Proširena aktivnost
Neka uãenici definiraju i skiciraju glavne ideje Adama Smitha i Karla Marxa . Učenici mogu uspoređivati i uspoređivati obje brojke pomoću grid ploče. To će omogućiti učenicima da identificiraju pionire kapitalizma i komunizma. On će pružiti povijesni kontekst u kojem su obje zemlje gledale u povijesti kako bi vodile njihov razvoj prije i tijekom Drugog svjetskog rata.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite ploču priča koja uspoređuje i suprotstavlja ekonomske, društvene i vladine ideologije komunizma i kapitalizma.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Označite okvire naslova s "Politička ideologija", "Ekonomska ideologija", "Društvena ideologija" i "Ciljevi i ciljevi".
- U gornjem redu opišite te ideologije i kako se odnose na kapitalizam ili komunizam.
- U donjem redu učinite isto za drugi sustav.
- Izradite slike za svaku ćeliju koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Više Storyboard That Aktivnosti
Hladni rat: 1945-1962
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a