Pregled Aktivnosti
Predsjednik ima glavnu ulogu u američkoj vladi kao čelnik zemlje. Odluke koje predsjednik donosi utječu na cijelu zemlju i ljude u zemlji.
Predsjednici bi sebi trebali biti primjer. Važno je da predsjednik pokazuje da je dobar uzor i učinkovit vođa. Neki prošli predsjednici donijeli su mnoge dobre i loše odluke, što je imalo različite učinke na zemlju.
Za ovu aktivnost studenti će istražiti bivšeg predsjednika i shvatiti da predsjednikov postupak i njegove posljedice utječu na zemlju. Studenti će prikupiti relevantne činjenične informacije putem sekundarnih izvora i stvoriti T tablicu s dva reda za jednog predsjednika.
Primjer
George Washington bio je odgovoran za stvaranje važnih državnih institucija, uključujući državne financije, javni kredit, savezno oporezivanje, valutu i bankarstvo. Čineći to, SAD je razvio snažnu ekonomiju.
Studenti mogu predavati razredu svoje usmene ploče. Uključite se u raspravu o postupcima predsjednika i pitajte kako bi stvari mogle promijeniti povijest da ta radnja nije poduzeta. S gledišta studenta, je li predsjednik postupio ispravno?
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Cilj: Stvoriti T tablicu koja opisuje dvije odluke koje je bivši predsjednik donio za vrijeme dok je bio predsjednik.
Upute za studente:
- Pročitajte o prošlom predsjedniku i identificirajte dvije glavne odluke. Ukupno će biti 4 stanice.
- Ilustrirajte i opišite odluke s lijeve strane.
- Ilustrirajte i opišite učinke tih odluka na zemlju s desne strane.
- Često štedite!
Zahtjevi:
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Proficient 25 Points | Developing 20 Points | Novice 15 Points | |
---|---|---|---|
Cause | Causes are correct. Pictures and writing showed research knowledge. Chart showed all causes on the left side of the chart. | Most events on the left side of the chart are correctly identified as causes. All correct causes on the left side of the chart. | Few or no events on the left side of chart are correctly identified as causes. Few or no causes on the left side of the chart. |
Effect | Effects identified correctly. Pictures and writing showed research knowledge. Effects shown on the right side of the chart. | Most events on the right side are correctly identified as effects. Chart showed all correct effects on the right side of the chart. | Few or no events on the right side correctly identified as effects. Few or no effects on the right side of the chart. |
Images | Images clearly show the causes and effects. | Most images match the cause and effect events. | Most images do not represent the causes/effects or are missing. |
Cause and Effect Relationship | All rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. | Most rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. | Few or no rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Kako Postati Predsjednik
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a