Pregled Aktivnosti
Radni listovi s definicijama stranice su kojima učenici mogu zapisati značenje novog rječnika vlastitim riječima, u kontekstu rečenica ili kombinacije riječi i slika. Pri radu s zemljopisnim značajkama to može biti izuzetno korisno kako bi studenti mogli vizualno razlikovati različite oblike zemljišta i vodna tijela. Za ovu aktivnost učenici će popuniti radni list vokabulara reljefa . Učitelji mogu odlučiti prilagoditi ili promijeniti bilo koji dio radnog lista kako bi dodali skele, zamijenili riječi i još mnogo toga! Mogu se koristiti digitalno ili ispisati i dovršiti ručno.
Za dodatne predloške za prilagođavanje pogledajte naše predloške radnog lista definicije !
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Definirati i ilustrirati vokabular oblika zemljišta.
Upute za studente:
- Kliknite na "Pokreni dodjelu".
- Ispunite definicije za svaki oblik zemljišta.
- Nacrtajte sliku oblika zemlje. Svakako upotrijebite boju i detalje.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 7 Points | U Nastajanju 4 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Obrazloženje | Pisanje je jasno i koristi potpune rečenice. Radni list je kompletan i ispravan. | Pisanje je donekle jasno i koristi neke potpune rečenice. Radni list je kompletan s nekoliko netočnih odgovora. | Radni list je nepotpun ili uglavnom netočan. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
| Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Pregled Aktivnosti
Radni listovi s definicijama stranice su kojima učenici mogu zapisati značenje novog rječnika vlastitim riječima, u kontekstu rečenica ili kombinacije riječi i slika. Pri radu s zemljopisnim značajkama to može biti izuzetno korisno kako bi studenti mogli vizualno razlikovati različite oblike zemljišta i vodna tijela. Za ovu aktivnost učenici će popuniti radni list vokabulara reljefa . Učitelji mogu odlučiti prilagoditi ili promijeniti bilo koji dio radnog lista kako bi dodali skele, zamijenili riječi i još mnogo toga! Mogu se koristiti digitalno ili ispisati i dovršiti ručno.
Za dodatne predloške za prilagođavanje pogledajte naše predloške radnog lista definicije !
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Definirati i ilustrirati vokabular oblika zemljišta.
Upute za studente:
- Kliknite na "Pokreni dodjelu".
- Ispunite definicije za svaki oblik zemljišta.
- Nacrtajte sliku oblika zemlje. Svakako upotrijebite boju i detalje.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 7 Points | U Nastajanju 4 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Obrazloženje | Pisanje je jasno i koristi potpune rečenice. Radni list je kompletan i ispravan. | Pisanje je donekle jasno i koristi neke potpune rečenice. Radni list je kompletan s nekoliko netočnih odgovora. | Radni list je nepotpun ili uglavnom netočan. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
| Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Kako Razlikovati Različite Vrste Reljefa
Predstavite Vennove Dijagrame
Upoznati učenike s pojmom Vennovih dijagrama. Nastavnici mogu prvo objasniti zašto se ti dijagrami koriste za usporedbu ili pronalaženje sličnosti i razlika, a zatim raspravljati o tome kako ih učenici mogu koristiti za vlastitu aktivnost. Također, obavijestite učenike da mogu razlikovati više od dva oblika reljefa koristeći Vennov dijagram u isto vrijeme.
Odaberite Oblike Terena
Zamolite učenike da odaberu bilo koja dva oblika reljefa koje žele usporediti i razlikovati. Na nižoj razini učenici mogu odabrati samo dva oblika reljefa, ali učitelji također mogu uputiti učenike da usporede 3 ili više oblika reljefa u isto vrijeme.
Razvijte Osnovu za Diferencijaciju
Pomozite učenicima da razumiju po kojim elementima mogu razlikovati oblike reljefa. Nastavnici također mogu dati ovaj okvir i zamoliti učenike da ispune radni list kroz vlastito istraživanje. Na primjer, razlikovanje na temelju geografije, vizualnosti, značaja itd.
Koristite Druge Interaktivne Vježbe
Gradite modele različitih oblika terena koristeći glinu, papir-mâché ili druge materijale kako biste pružili iskustvo praktičnog učenja. Ova taktilna metoda može pomoći u poboljšanju njihovog razumijevanja. Učenici također mogu koristiti ovu vježbu za stvaranje vizualne razlike između oblika reljefa. Za ovu vježbu, učitelji mogu dodijeliti grupe i zamoliti svaku grupu da napravi dva reljefa i objasni razliku uz pomoć vizualnih elemenata.
Potaknite Znatiželju
Potaknite učenike da se raspituju o oblicima reljefa. Znatiželja se može pobuditi i iz toga može proizaći veće razumijevanje. Učitelji mogu postavljati zanimljiva pitanja i tražiti od učenika da o odgovorima razgovaraju u grupnom okruženju kako bi promicali suradnju i kritičko razmišljanje.
Često Postavljana Pitanja o Definicijama Oblika Reljefa
Navedite definiciju reljefa.
Zemaljska značajka ili oblik poznat kao reljef rezultat je prirodne pojave. Uključeni su planinski lanci, doline, ravnice, visoravni i drugi oblici krajolika. Reljefni oblici igraju važnu ulogu u mnogim aspektima poboljšanja okoliša i održavanja ekosustava. Mnoga od tih mjesta su turističke atrakcije, a mnoga druga pomažu ljudima da održe životni standard.
Razlikujte planinu i brdo.
Planina je uzdižući reljef s visokim konturama s tendencijom prema strmim padinama koje se vidljivo uzdižu iznad okoline. Dok je planina veća, brdo je manje i manje strmo. Učenici također mogu vizualno prikazati te razlike uz pomoć slika i drugih interaktivnih aktivnosti.
Kako nastaju vulkani?
Kada se rastaljeno kamenje, pepeo i plinovi ispuste iz dubine Zemljine kore, stvaraju oblik reljefa poznat kao vulkan. Za ovu vrstu vulkana moguće su različite veličine i oblici. Učenici mogu izraditi 3D projekt za ovaj reljef i pokazati kako funkcionira integracijom koncepata iz drugih predmeta.
Više Storyboard That Aktivnosti
Oblici Kopna i Vodene Površine
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
