Pregled Aktivnosti
Uz pomoć dodatne analize primarnog izvora, studenti će stvoriti tradicionalnu ploču s knjigama koja opisuje što je definiralo život u Auschwitzu , logoru rada / smrti koji je postojao tijekom holokausta. Studenti će analizirati i objasniti što je bio dolazak zatvorenika, njihov svakodnevni život, iskustva i, na kraju, njihova sudbina u Auschwitzu. To će dati opću perspektivu života u logoru i onoga što su zatvorenici doživjeli.
Studenti bi trebali razmotriti sljedeće aspekte života u Auschwitzu:
- Proces odabira
- Dolazak u Auschwitz
- Životni uvjeti
- Rada / rutinski
- Kazne / kršenja
- Odlazak
Proširena aktivnost 1
Za produženu aktivnost, studenti će stvoriti dodatnu ploču s knjigama koja predstavlja život preživjelog nakon holokausta. Studenti se mogu obratiti na sljedeće veze kako bi im pomogli u istraživanju. Studenti bi trebali pronaći preživjelog koji je doprinio očuvanju povijesti holokausta i predstavljati radnje koje su poduzeli da to učine.
Proširena aktivnost 2
Neka studenti istražuju i nacrtaju još jedan logor rada ili smrti koji je postojao tijekom holokausta. Studenti trebaju biti svjesni da, iako postoje sličnosti među životima u svakom kampu, kampovi djeluju i funkcioniraju različito. Ovo će proširiti perspektive učenika o načinu djelovanja kampova i omogućiti studentima da usporede kampove.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite ploču priča koja definira kakav je bio život u Auschwitzu.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Označite naslove svake ćelije sa svakim aspektom života (postupak odabira, dolazak, životni uvjeti, rad/rutina, kazne/prekršaji i odlazak).
- U okvire za opis napišite sažetak na temelju svog istraživanja.
- Izradite ilustracije koristeći odgovarajuće scene, likove, stavke i fotografije iz trake Photos for Class
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Uz pomoć dodatne analize primarnog izvora, studenti će stvoriti tradicionalnu ploču s knjigama koja opisuje što je definiralo život u Auschwitzu , logoru rada / smrti koji je postojao tijekom holokausta. Studenti će analizirati i objasniti što je bio dolazak zatvorenika, njihov svakodnevni život, iskustva i, na kraju, njihova sudbina u Auschwitzu. To će dati opću perspektivu života u logoru i onoga što su zatvorenici doživjeli.
Studenti bi trebali razmotriti sljedeće aspekte života u Auschwitzu:
- Proces odabira
- Dolazak u Auschwitz
- Životni uvjeti
- Rada / rutinski
- Kazne / kršenja
- Odlazak
Proširena aktivnost 1
Za produženu aktivnost, studenti će stvoriti dodatnu ploču s knjigama koja predstavlja život preživjelog nakon holokausta. Studenti se mogu obratiti na sljedeće veze kako bi im pomogli u istraživanju. Studenti bi trebali pronaći preživjelog koji je doprinio očuvanju povijesti holokausta i predstavljati radnje koje su poduzeli da to učine.
Proširena aktivnost 2
Neka studenti istražuju i nacrtaju još jedan logor rada ili smrti koji je postojao tijekom holokausta. Studenti trebaju biti svjesni da, iako postoje sličnosti među životima u svakom kampu, kampovi djeluju i funkcioniraju različito. Ovo će proširiti perspektive učenika o načinu djelovanja kampova i omogućiti studentima da usporede kampove.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite ploču priča koja definira kakav je bio život u Auschwitzu.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Označite naslove svake ćelije sa svakim aspektom života (postupak odabira, dolazak, životni uvjeti, rad/rutina, kazne/prekršaji i odlazak).
- U okvire za opis napišite sažetak na temelju svog istraživanja.
- Izradite ilustracije koristeći odgovarajuće scene, likove, stavke i fotografije iz trake Photos for Class
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Više Storyboard That Aktivnosti
Povijest Holokausta
- 20121106_2035 • graphia • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dachau Concentration Camp prisoners • dalecruse • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dachau Concentration Camp prisoners • dalecruse • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dachau Concentration Camp surrender • dalecruse • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Holocaust Remembrance • The National Guard • Licenca United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
- Shoes • Redrock Junction • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
