Pregled Aktivnosti
Dok studenti uče o otkrićima koja su dovela do trenutnog heliocentričnog modela Sunčevog sustava, usmjerite ih na priču o Galileu Galilei. U ovoj aktivnosti učenici će stvoriti pripovijest o Galileovom otkriću Jupiterovog mjeseca . Također možete potaknuti studente da istražuju druga važna otkrića vezana uz Sunčev sustav i stvoriti pripovijesti za uključene znanstvenike.
Kao alternativu ovom zadatku, neka studenti izrade plakat vremenske trake kako bi ga ugradili u šetnju prezentacijom ili galerijom. Studenti se mogu usredotočiti na jednu pripovijest ili nekoliko otkrića koja su dovela do trenutnog modela. U ovaj zadatak možete dodati više predložaka kako biste studentima dali puno mogućnosti i u skladu s tim prilagodili upute.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite pripovjedaonicu koja objašnjava kako su Galileova opažanja mjeseca Jupitera promijenila način na koji razmišljamo o Sunčevom sustavu.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Dodajte koliko ćelija i redaka trebate.
- Koristite niz likova, scena i rekvizita da biste ispričali priču o tome kako je Galileo promijenio način na koji razmišljamo o svemiru.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Vizualisations | Sve vizualizacije lako je razumjeti i pomoći pri pripovijedanju priče. | Neke od vizualizacija lako je razumjeti. | Neke od vizualizacija nije lako razumjeti. |
| Pisanje | Pisani rad točno priča priču. Jasno je i lako razumljivo. | Pisani rad pripovijeda priču, međutim, neki dijelovi i zbunjeni, a nije lako razumjeti. | Pisani rad ne priča točno priču. Nije jasno i lako razumljivo. |
| Kreativnost | Rad je vrlo kreativan. Može se upotrijebiti kao uzoran model. | Kreativnost je očigledna. | Kreativnost nije očigledna. |
| Konvencije | Postoje samo manje pogreške u gramatici, interpunkciji, pravopisu ili upotrebi, ako ih ima. | Postoji nekoliko pogrešaka u gramatici, interpunkciji, pravopisu ili upotrebi. | Postoje mnoge pogreške u gramatici, interpunkciji, pravopisu ili upotrebi. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Pregled Aktivnosti
Dok studenti uče o otkrićima koja su dovela do trenutnog heliocentričnog modela Sunčevog sustava, usmjerite ih na priču o Galileu Galilei. U ovoj aktivnosti učenici će stvoriti pripovijest o Galileovom otkriću Jupiterovog mjeseca . Također možete potaknuti studente da istražuju druga važna otkrića vezana uz Sunčev sustav i stvoriti pripovijesti za uključene znanstvenike.
Kao alternativu ovom zadatku, neka studenti izrade plakat vremenske trake kako bi ga ugradili u šetnju prezentacijom ili galerijom. Studenti se mogu usredotočiti na jednu pripovijest ili nekoliko otkrića koja su dovela do trenutnog modela. U ovaj zadatak možete dodati više predložaka kako biste studentima dali puno mogućnosti i u skladu s tim prilagodili upute.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite pripovjedaonicu koja objašnjava kako su Galileova opažanja mjeseca Jupitera promijenila način na koji razmišljamo o Sunčevom sustavu.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Dodajte koliko ćelija i redaka trebate.
- Koristite niz likova, scena i rekvizita da biste ispričali priču o tome kako je Galileo promijenio način na koji razmišljamo o svemiru.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Vizualisations | Sve vizualizacije lako je razumjeti i pomoći pri pripovijedanju priče. | Neke od vizualizacija lako je razumjeti. | Neke od vizualizacija nije lako razumjeti. |
| Pisanje | Pisani rad točno priča priču. Jasno je i lako razumljivo. | Pisani rad pripovijeda priču, međutim, neki dijelovi i zbunjeni, a nije lako razumjeti. | Pisani rad ne priča točno priču. Nije jasno i lako razumljivo. |
| Kreativnost | Rad je vrlo kreativan. Može se upotrijebiti kao uzoran model. | Kreativnost je očigledna. | Kreativnost nije očigledna. |
| Konvencije | Postoje samo manje pogreške u gramatici, interpunkciji, pravopisu ili upotrebi, ako ih ima. | Postoji nekoliko pogrešaka u gramatici, interpunkciji, pravopisu ili upotrebi. | Postoje mnoge pogreške u gramatici, interpunkciji, pravopisu ili upotrebi. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Sunčev Sustav
- Stars • nigelhowe • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
