Pregled Aktivnosti
Povezano i s dijagramom radnje i s tipovima književnih sukoba, “ Herojevo putovanje ” je ponavljajući obrazac faza kroz koje mnogi junaci prolaze tijekom svojih priča. Joseph Campbell, američki mitolog, pisac i predavač, artikulirao je ovaj ciklus nakon što je istražio i pregledao brojne mitove i priče iz raznih vremenskih razdoblja i regija svijeta. Otkrio je da svi dijele temeljna načela. To je dovelo do Herojeva putovanja , također poznatog kao Monomit.
Tristan Strong ima svoje Hero's Journey, baš kao i heroji koje susreće na putu. Neka učenici rade zajedno kako bi otkrili važne događaje koji se uklapaju u svaku kategoriju. Ovo može biti izazovna aktivnost, pa je rad u grupama, ili čak u razredu, vjerojatno najbolji. Učenici će ovaj zadatak tumačiti na različite načine, a bit će zanimljivo vidjeti što će smisliti!
Primjer Herojevo putovanje za Tristan Strong probija rupu u nebu
| Običan svijet | Nakon slučajne smrti svog najboljeg prijatelja Eddieja, Tristan odlazi živjeti s bakom i djedom na njihovu farmu u Alabami na mjesec dana. |
|---|---|
| Poziv u avanturu | Gum Baby se ušulja kroz prozor Tristanove spavaće sobe i ukrade dnevnik u koji su Eddie i Tristan pisali priče. |
| Odbijanje | U početku, Tristan nerado slijedi Gum Baby i pita se je li sve ovo san. |
| Mentor/Pomagači | Gum Baby je s Tristanom tijekom cijelog njegovog putovanja. John Henry motivira Tristana i pozitivan je mentor u cijeloj priči. Drugi kao što su Chestnutt, Ayanna i High John dio su Tristanovog putovanja. |
| Prijelazni prag | Nakon što je neko vrijeme jurio Gum Baby, Tristan završava u šumi Bottle Tree. Pronalazi Gum Baby i ruksak s dnevnikom blizu drveta. Tristan je ljut i udari jednu od boca o drvo. Na dnu stabla pojavljuje se vatrena rupa, a Tristan i Gum Baby se prenose niz rupu u Goruće more. |
| Saveznici/Testovi/Neprijatelji | Tristan je suočen s mnogim testovima tijekom svoje avanture. Mora preživjeti Goruće more, boriti se s Fetterlingima, dohvatiti kutiju s pričama, pronaći Eddiejev dnevnik, pobijediti Maafu i strica C, nadmudriti Anansija i, naravno, popraviti rupu na nebu. |
| Pristup | Tristan i drugi odlaze u Nyameinu palaču kako bi zamolili boga neba da popravi kutiju s pričama. Kad su na krovu, Nyame počinje pričati Tristanu priču o povijesti Alke. Upravo tada vide kako masivni brod ulazi u marinu; brod je pun željeznih čudovišta i Tristan zna da je Maafa i da se mora boriti. |
| Iskušenje | Pojavljuju se dvije boksačke rukavice i Tristan ih koristi za borbu protiv neprijatelja. Tristan zatim pronalazi ujaka C, čije je puno ime ujak Cotton, i uz pomoć Gum Baby, Tristan ga pobjeđuje. On i Gum Baby traže izlaz i način da pronađu dnevnik. |
| Nagrada | Tristan i Gum Baby završavaju u autobusu, gdje ih Eddie pozdravlja i govori Tristanu što se događa: Ujak C koristi dnevnik kao način za praćenje Tristana, a Tristan sada mora pomoći Maafinim zarobljenicima da siđu s broda. Otkriva se da je Anansi cijelo vrijeme bio prerušen u brata Zeca, a za kaznu mora ući u Kutiju priča i pomoći Tristanu da napiše svoje priče. Dnevnik i Kutija priča su sigurni. |
| Put nazad | Nakon što se Tristan oprosti, odlazi do mjesta gdje Visoki John gradi most koji će povezati MidPass s kopnom Alke. Ondje povezuje Johna Henryja i Visokog Johna govoreći im o Anansijevoj kazni. |
| pomirenje | Tristan se vraća kući s Story Boxom, koji je u obliku pametnog telefona, i Anansijem, koji se nalazi unutar Story Boxa. Anansi svojom mrežom popravlja rupu na nebu. |
| Povratak | Tristan se vraća na farmu bake i djeda i počinje pričati svoju priču. Osjeća se kao da njegov posao još nije završen i zna da će se jednog dana vratiti u Alke. |
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napraviti storyboard “Hero's Journey” koji će ilustrirati Tristanovo putovanje.
Upute za studente:
- Kliknite "Započni zadatak"
- Opišite i opišite kako se Tristanova priča uklapa u svaku od faza Herojeva putovanja.
- Obavezno lektorirajte i uredite.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Primjeran 20 Points | Vješt 17 Points | Vrijedan Pohvale 13 Points | Pokušajte Ponovo 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Sadržaj | | | | |
| Organizacija | | | | |
| Vizualni Elementi | Sve slike pokazuju napor, privlače pažnju i jasno komuniciraju vizualno s odgovarajućim elementom putovanja heroja. | Mnoge slike pokazuju napor i jasno komunicirati kako je element priča na herojskom putovanju prisutan. | Neke slike pojavljuju se na brzinu ili su nezanimljive. Povezanost s elementima putovanja heroja očigledna je ili nejasna. | Pojavljuje se nekoliko slika. Pričaonica izgleda preuranjeno, ili nedovršeno. Veze i elementi vrlo su nejasni. |
| Konvencije | Postoje samo manje pogreške u gramatici, interpunkciji, pravopisu ili upotrebi, ako ih ima. | Postoji nekoliko pogrešaka u gramatici, interpunkciji, pravopisu ili upotrebi. | Postoje mnoge pogreške u gramatici, interpunkciji, pravopisu ili upotrebi. | Postoje obilje pogrešaka u gramatici, interpunkciji, pravopisima ili upotrebi koje smanjuju rad. |
| Kreativnost / Napor | Ova se Storyboard može upotrijebiti kao uzoran model i jedan je od najistaknutijih projekata. | Kreativnost je očigledna, a gotov proizvod je divljenja. | Nedostaje kreativnost i trud. Potrebna je dodatna pomoć. | Nedostaje kreativnost i trud. Potrebna je dodatna pomoć. |
Kako Poticati Kreativnost Stvaranjem Modernih Adaptacija za Putovanje Heroja
Odaberite ep
Započnite lekciju pokretanjem rasprave o epovima i putovanjima heroja. Ako učenici još nisu upoznati s konceptima, učitelji mogu posvetiti neko vrijeme objašnjavanju ideje koja stoji iza epova, a oni igraju značajnu ulogu u književnosti. Zamolite učenike da odaberu stari ep kao što je “Odiseja” kako bi napravili modernu adaptaciju za pripovijest.
Uključite Moderne Ideje
Kako bi se stvorila moderna adaptacija starih epova, važno je da učenici uključe neke moderne ideje koje su prikladne publici. Na primjer, korištenje tehnologije, doba konzumerizma i moderni krajolik neke su od ideja koje učenici mogu uključiti u svoje moderne adaptacije ovisno o odabranom epu.
Održavajte Teme i Središnje Ideje
Dok učenike treba poticati na razmišljanje i korištenje kreativnih načina za ponovno stvaranje priča, važno je da znaju važnost tema i središnjih ideja prisutnih u izvornoj priči. Zamolite učenike da uhvate bit izvorne priče u svojim modernim adaptacijama koristeći slične teme i središnje ideje.
Stvorite Storyboards
Nakon što učenici odluče o priči za svoje moderne adaptacije, zamolite ih da naprave ploču scenarija s različitim ćelijama kako bi prikazali različite faze herojeva putovanja. Učenici također mogu dodati zanimljive vizualne elemente i simbole kako bi svoje ploče scenarija učinili vizualno zanimljivima. Nakon što su ćelije napravljene, učenici mogu dodati opise svoje verzije herojeva putovanja ispod svake ćelije.
Dijelite i Raspravljajte
Potaknite učenike da podijele svoje dovršene scenarije s ostatkom razreda i podijele svoju motivaciju iza odabira određene priče. Učenici tada mogu raspravljati o svojim tumačenjima različitih adaptacija priča io tome kako one odražavaju putovanja i rast lika.
Često Postavljana Pitanja o Herojskom Putu Tristiana Stronga
Koje prepreke Tristan mora svladati tijekom cijele pripovijesti?
Tristan se suočava s mnogim poteškoćama, poput svladavanja legendarnih čudovišta i pregovaranja u nezgodnim okruženjima. Ovi neuspjesi pomažu u razvoju njegovog karaktera kao snažne i hrabre osobe. Tristan koji je proživljavao tugu zbog gubitka prijatelja uz pomoć ovih izazova pronašao je svoj identitet i svoju svrhu.
Koje je značenje mitologije u cijeloj priči?
Crpeći iz afričkog i afroameričkog folklora, mitološki aspekti su isprepleteni kroz priču. Ove komponente produbljuju Tristanov izlet i uspostavljaju vezu narativa s općenitijim kulturnim problemima.
Kako čitatelji mogu analizirati razvoj lika kroz Tristanovo herojsko putovanje?
Tijekom serije, Tristan je imao veliki razvoj karaktera, prelazeći od nesigurnog protagonista do otpornog heroja koji otkriva samoga sebe. Učenici mogu analizirati kako su događaji prisutni u priči doprinijeli ovom razvoju.
Više Storyboard That Aktivnosti
Tristan Strong Probija Rupu u Nebu
Ova Aktivnost je dio Mnogih Vodiča za Učitelje
Cijene za Škole i Okruge
Ograničeno Vrijeme
Ponuda za Uvodnu Školu
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
