Dijelovi Cjelina ili Setova

Najvažniji koncept za početnike frakcijskih postupaka su dijelovi cjelina ili dijelovi skupova . Studenti svakodnevno vide i čuju dijelove i cjeline koje koriste, ali predstavljanje tih vrijednosti numerički može biti izazovno. Započnite najprije s oblicima koji su podijeljeni u jednake dijelove (krugovi, kvadrati, šesterokuti, itd.), A nakon što učenici shvate pojam, prijeđite na dijelove skupova. Frakcije skupa daleko su korisniji koncept za svjetske probleme i primjenu u stvarnom svijetu.

Jedan primjer može biti:

1/4 razreda je 6 učenika, koliko je učenika u razredu?

U ovoj aktivnosti učenici će stvoriti različite primjere skupova frakcija stvaranjem jednakih skupina jednostavnih oblika ili predmeta i bojom kodirajući grupe . Predložak koji dolazi uz zadatak je prazan, ali gornji primjer može se izmijeniti kako bi se zadovoljile potrebe vaših učenika i dodao kao sekundarni predložak. Učinite to izazovnijim dodavanjem redaka i / ili stupaca, pružanjem manje vodećih informacija u okvirima s opisom ili učenicima da odaberu broj i vrste objekata. Ne zaboravite ažurirati upute kako bi učenici znali što se od njih očekuje!