Pregled Aktivnosti
Ova kreativna scena pretpostavlja da su učenici već naučili konjugacije čuvati, kao i najčešći tenerovi izrazi. Također pretpostavlja da su studenti već obavili neku osnovnu praksu i bili spremni staviti ih zajedno. Kreativna scena je također prikladna za pružanje diferencijacije za napredne studente. Koristeći ovu neuobičajenu plesnu scenu kao model, učenici mogu raditi na njihovom majstorskom osposobljavanju , kao i na vještinama govorenja i pisanja. Svaki lik na sceni pokazuje drugačiju tenzorsku izjavu koju studenti moraju identificirati i koristiti. Neka uenici izrađuju vlastitu kreativnu scenu, usmjeravajući slike koje će zahtijevati upotrebu održavanja izraza. Učenici će zatim napisati opisni odlomak ispod ćelije, koristeći potpune rečenice. Ovisno o složenosti ili jednostavnosti aktivnosti, uputite učenike da opišu sve aspekte ilustracije, uključujući pregledni rječnik i opis.
Napredno 1: Umjesto da studenti napišu opis ispod ćelije, učenici mogu umjesto toga dati usmeni prikaz opisa.
Napredno 2: Uputiti studente da ugrade svoje rečenice u veći kontekst pripovijesti koji je u skladu s njihovim scenarijem.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Ova kreativna scena pretpostavlja da su učenici već naučili konjugacije čuvati, kao i najčešći tenerovi izrazi. Također pretpostavlja da su studenti već obavili neku osnovnu praksu i bili spremni staviti ih zajedno. Kreativna scena je također prikladna za pružanje diferencijacije za napredne studente. Koristeći ovu neuobičajenu plesnu scenu kao model, učenici mogu raditi na njihovom majstorskom osposobljavanju , kao i na vještinama govorenja i pisanja. Svaki lik na sceni pokazuje drugačiju tenzorsku izjavu koju studenti moraju identificirati i koristiti. Neka uenici izrađuju vlastitu kreativnu scenu, usmjeravajući slike koje će zahtijevati upotrebu održavanja izraza. Učenici će zatim napisati opisni odlomak ispod ćelije, koristeći potpune rečenice. Ovisno o složenosti ili jednostavnosti aktivnosti, uputite učenike da opišu sve aspekte ilustracije, uključujući pregledni rječnik i opis.
Napredno 1: Umjesto da studenti napišu opis ispod ćelije, učenici mogu umjesto toga dati usmeni prikaz opisa.
Napredno 2: Uputiti studente da ugrade svoje rečenice u veći kontekst pripovijesti koji je u skladu s njihovim scenarijem.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Referentni Plan Lekcije
Više Storyboard That Aktivnosti
Pridržavajte se i Moćni Pridjevi
- Caution! • alisdair • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
