Pregled Aktivnosti
Često je korisno parafrazirati citate iz starih dokumenata i smjestiti ih u moderniji kontekst kako bi se pomoglo učenicima da razumiju što govore. Ova aktivnost će omogućiti učenicima da odaberu svoje omiljene ili najznačajnije citate Common Sense i vizualiziraju značenje pomoću izgleda T-grafikona. Ovisno o usmjeravanju učitelja, učenici mogu stvoriti prijevod obrazloženja citata ili koristiti Textables kako bi uključili mjehuriće riječi ili misli koji prenose središnju ideju ili temu svakog citata. Kao što je prikazano u primjeru scenarija, učenici će stvoriti T-grafikon koji će imati stupce "Izravne izreke" i "Značenje citata". Za učenike koji smatraju da je aktivnost izazovna, potaknite ih da kreiraju moderne primjere središnje poruke, npr. Zubić u završnoj ploči slaganja.
Ljudi koji sebe gledaju kao da su rođeni da bi vladali, a drugi da ih slušaju, ubrzo postaju drski; odabrani od ostatka čovječanstva njihovi umovi su rano otrovani važnošću; a svijet u kojem djeluju razlikuje se tako materijalno od svijeta u cjelini, da ima malo mogućnosti da spozna njegove istinske interese, a kad oni uspiju u vladi, često su najnevjerojatniji i nepodobniji u svim vlastima.
Značenje citata
Kraljevi, ili bilo koji vođe kojima je zajamčeno pravo vladati, brzo se odvajaju od svojih subjekata i društva kojim upravljaju.
Mali otoci, koji nisu sposobni zaštititi se, pravi su objekti za kraljevstva koja se moraju brinuti o njima; ali postoji nešto apsurdno, pretpostavljajući da kontinentom stalno upravlja jedan otok.
Značenje citata
Nema smisla imati otok Britanije koji vlada kontinentom Amerike tisućama kilometara dalje. Da bi vodila zemlju, odluke se moraju donijeti brzo, a kontinent ne može čekati na stranog kralja.
Duga navika da se nešto ne misli na pogrešan način, daje joj površni dojam da je u pravu, te u početku podiže strahovit protest zbog obrane običaja. No, uskoro se smiruje. Vrijeme stvara više obraćenika nego razum.
Značenje citata
Samo zato što su ljudi učinili stvari na određeni način ne znači da je to ispravan način. Ljudi se bolje osjećaju s tradicijom neke aktivnosti, a ne s njezinom svrhom.
Proširena aktivnost
Da bi razumjeli perspektivu, učenici trebaju razmotriti antitezu svakom citatu ili argumentu odabranom u aktivnosti. Učenici će morati stvoriti ploču scenarija koja pokušava diskreditirati Paineov argument kroz perspektivu ili kralja Engleske ili odanosti u kolonijama.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite ploču priča koja analizira citate iz brošure Zdrav razum.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U jednom stupcu navedite izravan citat iz pamfleta.
- U drugom stupcu opišite značenje citata.
- Napravite ilustraciju za svaku ćeliju koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
Referentni Plan Lekcije
Više Storyboard That Aktivnosti
Zdrav Razum
Cijene za Škole i Okruge
Ograničeno Vrijeme
Ponuda za Uvodnu Školu
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
