Upoznavanje učenika s njihovim prvim funkcionalnim vokabularom i razgovornim francuskim obično zahtijeva demonstraciju kroz dijalog. Nakon što se učenicima predstavi odgovarajući vokabular, sljedeće aktivnosti izvrstan su način za učenike da vježbaju pisanje rečenica koje zatim mogu vježbati čitati naglas.