Trinaestogodišnja Mia nije kao svi ostali. Za nju riječi, brojevi i zvukovi imaju boju. Posvuda je oko nje, cijelo vrijeme - kao da već nije dovoljno teško imati trinaest godina. Ovo je dirljiv roman o uklapanju, različitosti i prihvaćanju onoga što vas čini jedinstvenim.
Neka studenti identificiraju različite vrste figurativnog jezika u prostoru oblikovanom mangom Wendy Mass.
Storyboard Tekst
onomatopeja
BUBBLE
BUM!
BUBBLE
krčkati
fiz
poređenje
metafora
„The mjehurića gore meni je stečen prejak. Osjećam kako se diže na površinu. Mjehurić, mjehur, pirjati, šištanje i BUM!” Autor koristi ove zvukove kako bi čitatelju pomogao da čuje kako se Mia osjeća unutra. Poput boce sode koja će puknuti.
„Ali ako ne mogu koristiti svoje boje, svijet se čini tako blag. - poput vanilije sladoled, bez gumeni bomboni na vrhu” To znači da bi bez svog jedinstvenog identiteta Mia živjela vrlo dosadno.
„Onda vatromet otići u mojoj glavi.” To znači da je njezin mozak bio preplavljen mislima i osjećajima.