Veći Nazivnik, Manji dio
Ova ploča scenarija možete pronaći u sljedećim člancima i resursima:
Uvod u Frakcije
Planovi Lekcije Anna Warfield
Mnogi učenici muku muče s razlomcima tijekom osnovne i srednje škole, stoga je važno da učenici dobro razumiju što su razlomci, procjenjuju i uspoređuju iznose vizualno i numerički te prepoznaju razumne odgovore. Storyboard That učinit će učenje razlomaka zabavnim!
'
Opis Storyboarda
Veličina imenika - Uvod u aktivnosti frakcija
Storyboard Tekst
- 1 CIJELA PIZZA
- 2 POLOVICE PIZZE
- 4 ČETVRTINE PIZZE
- 8 OSMINA PIZZE
- Ji Yun odluči da želi jesti cijelu pizu.
- Hvala hvala što se Ryan pojavila! Ji Yun nije mislio da sama može jesti cijelu pizu. Ona mu daje 1/2. Koji veliki komadi!
- Onda stižu Adam i Imran, a svaka osoba može imati 1/4 pizze.
- Ne tako brzo! S još četvoricom ljudi koji žele hranu, osam osoba jede 1/8 pizze.
- U izrazu, cijela pizza napisana je kao 1/1. 1 dio iz cjeline s 1 komadom.
- Kada smo rezati pizza na dva jednaka komada, komada su svaki vrijedi 1/2 od cjeline. 1/2 je 1 dio od cjeline s 2 komada. (1/2 + 1/2 = 2/2)
- S više komada, komadi moraju biti manji da bi isti iznos. 1/4 je 1 dio iz cjeline s 4 komada. (1/4 + 1/4 + 1/4 + 1/4 = 4/4)
- Nazivatelj, odnosno ukupan broj komada, postaje sve veći jer se veličina svakog komada smanjuje. 1/8 je 1 dio iz cjeline s 8 komada. (1/8 + 1/8 + 1/8 + 1/8 + 1/8 + 1/8 + 1/8 + 1/8 = 8/8)
Izrađeno više od 30 milijuna scenarija