Tevékenység Áttekintése
A filmplakátok szórakoztató módja annak, hogy a diákok felforrósítsák a regény legfontosabb szempontjait. A Freak the Mighty elolvasása után a diákok elkészítenek egy filmplakátot, amely bemutatja a történet beállításait, szereplőit, egy kiválasztott jelenetet vagy átfogó témáit . A diákok magukban foglalhatják a könyv címét és szerzőjét, egy fülbemászó feliratot és egy "kritikus véleményét", amely tájékoztatja a közönséget arról, miért kellene menniük megnézni a filmet, és röviden leírják a lenyűgöző történetet.
Ennek elvégzéséhez fontolja meg, hogy minden tanulónak külön fejezetet vagy jelenetet adjon, amelyre összpontosítania kell. Amikor a diákok kitöltik plakátjaikat, kinyomtathatják és felakaszthatják az osztályterembe. A diákoknak fel kell készülniük arra, hogy bemutassák az alkotás során tett döntéseiket.
Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, nézze meg a filmplakát-sablonjainkat !
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen filmplakátot a Freak the Mighty könyvhöz.
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a Freak the Mighty számára megfelelő jeleneteket, karaktereket és / vagy tárgyakat, és ügyesen rendezze el őket a plakáton. Választhatja a könyv egy adott jelenetét vagy egy átfogó témát.
- Adja hozzá a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogenet vagy címkét.
- Adjon hozzá egy "kritikus véleményét": egy-három mondat leírja, hogy a közönségnek miért kell elmennie megnézni ezt a filmet, és mi vonzza a történetet.
- Spóroljon gyakran!
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Szöveg | Tartalmazza a címet, a szerzőt, a fülbemászó szlogent és egy 1-3 mondatos kritikus értékelést, amely pontosan leírja a történetet és azt, hogy miért érdemes megnézni a filmet. | Hiányzik egy szövegelem. | Két vagy több elem hiányzik a szövegből. |
Illusztrációk | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, világos vizuális elemekkel, beleértve a megfelelő jelenetet, karaktert, tárgyakat stb. | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, de nem világosak vagy hiányosak. | Az illusztrációk nem ábrázolnak egy jelenetet vagy témát a történetből. |
Hogyan segítsünk a diákoknak rövid videót készíteni a „Freak The Mighty” című filmről
Feladatok Elosztása
Először is kérjen meg néhány önkéntest, hogy vegyenek részt a tevékenységben, és röviden magyarázzák el a projekt céljait és céljait, valamint azt, hogy a diákok hogyan érhetik el azokat. Készítsen részletes listát azokról a feladatokról, amelyek ehhez a rövid projekthez szükségesek, és kérje meg a tanulókat, hogy alkossanak egy csapatot, és osszák el ezeket a feladatokat egymás között. Például a forgatócsoport, az írócsoport, a színészcsoport és a vágócsoport az a néhány csapat, amelyet a diákoknak meg kell alkotniuk.
Emelje ki a jó Forgatókönyv Fontosságát
Az egyes csoportok vagy személyek videóihoz tartozó párbeszédet, narrációt vagy feliratokat forgatókönyvben kell körvonalazni. A forgatókönyvnek a kiválasztott témát vagy problémát kell képviselnie, és jól szervezettnek kell lennie. Kérje meg a tanulókat, hogy gondosan írják meg a forgatókönyvet, hogy az megőrizze a szerző eredeti perspektíváját, ugyanakkor valami érdekeset adjon.
Ösztönözze a Storyboard Létrehozását
Kérje meg a tanulókat, hogy készítsenek egy vizuális forgatókönyvet, amely leírja a felvételek, forgatókönyvek és fontos képek sorrendjét, amelyeket a filmjükbe be kívánnak helyezni. Ez megkönnyíti a tervezést és a szervezést. A tanulók ezen forgatókönyv segítségével is nyomon követhetik fejlődésüket.
Szerezzen Filmező Felszerelést
Adja meg vagy magyarázza el a tanulóknak, hogyan használhatják fel a rögzítő eszközöket, például mobiltelefonokat, fényképezőgépeket vagy táblagépeket. Győződjön meg arról, hogy szükség esetén használhatnak állványt. Tanítsa meg az osztálynak, hogyan használja a szerkesztőprogramot fényképek, hang- és videoklippek feltöltésére és rendezésére.
Szerkezet és Jelen
Miután a videót leforgatták és megszerkesztették, a tanulóknak meg kell szerkeszteniük és bemutatniuk az egész osztály előtt. A tanárok versenyt is rendezhetnek, ahol a legjobb videó díját osztják ki az első három csoportnak.
Gyakran ismételt kérdések a „Freak The Mighty” filmplakát készítésével kapcsolatban
Mi a Freak the Mighty összefoglalója?
A "Freak The Mighty" című, fiatal felnőtteknek szóló könyvet Rodman Philbrick írta. Bemutatja a két Max és Kevin nevű fiú közötti valószínűtlen köteléket, akik mindketten hatalmasak a korukhoz képest. Kevinnek testi fogyatékossága van. Együtt kalandoznak „Freak the Mighty” néven.
Hogyan illusztrálhatják a diákok a plakáton Max és Kevin barátságát?
A tanulók kifejezhetik különleges kapcsolatukat képekkel, például összekulcsolt kezekkel, szimbolikus tárggyal, amely a köteléküket ábrázolja, vagy grafikus motívumokkal. Kiválaszthatják Max és Kevin bármelyik kalandját, és bemutathatják a jelenetet a plakáton. Például Kevin megmenti Maxet az apjától, vagy Max a vállára emeli Kevint.
További Storyboard That Tevékenységek
Freak a Hatalmas
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában