A Felvilágosodás Kora és a Tudományos Forradalmi Reakciók

Tudományos Forradalom és a Felvilágosodás Reakciókat

Több lehetőség

Tevékenység Másolása *

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Tevékenység Áttekintése

Sablon- és Osztályutasítások

Tevékenység Áttekintése

Mind a megvilágosodás kora, mind a tudományos forradalom erős reakciókat váltott ki a polgárok és az intézmények részéről. Alapvető fontosságú megérteni ezen reakciók terjedelmét, mivel ezek egyértelmű bizonyítékai annak, mennyire hatalmas és forradalmi volt ezek az új politikai és tudományos ötletek.

A tanulók készítsenek egy T-ábrát, amely elmagyarázza az egyének és az intézmények reakcióit a megvilágosodásra és az új tudományos gondolatokra . A forgatókönyvnek el kell magyaráznia az ötleteket egy oszlopban és a reakciókat a második oszlopban. Íme néhány példa a mérlegelésre:

Galileo interakciója az egyházzal
Rousseau vallási elképzelései
Voltaire és a megvilágosult despotok

Bővített tevékenység

Ennek a tevékenységnek a meghosszabbítása az lenne, ha megkérdeznénk a hallgatókat: „Melyek a legutóbbi politikai, társadalmi vagy tudományos elképzelések erős reakciókat váltottak ki az elmúlt tíz évben?” Ez vitát, írásbeli megbízást vagy más storyboardot idézhet elő!

Tevékenység Másolása*

Sablon- és Osztályutasítások

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Tanulói utasítások

Hozzon létre egy T diagramot, amely azonosítja az egyének és intézmények reakcióit az új tudományos gondolkodásra és a felvilágosodásra.

Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
Az első oszlopban azonosítsa a felvilágosodás gondolkodóit és tudósait, valamint új elméleteiket és gondolkodásmódjukat.
A második oszlopban azonosítsa az innovációkra és elméletekre adott reakciókat.
Készítsen illusztrációkat a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Több lehetőség

Másolja ezt a Forgatókönyvet

Óravázlat Referencia

Évfolyam 9-12

Nehézségi Szint 3 (Developing a mastery)

Típusú Feladat Egyéni és Csoportos

A Tevékenység Típusa: T-Charts

Tevékenység Másolása*

Tevékenység Áttekintése

Mind a megvilágosodás kora, mind a tudományos forradalom erős reakciókat váltott ki a polgárok és az intézmények részéről. Alapvető fontosságú megérteni ezen reakciók terjedelmét, mivel ezek egyértelmű bizonyítékai annak, mennyire hatalmas és forradalmi volt ezek az új politikai és tudományos ötletek.

A tanulók készítsenek egy T-ábrát, amely elmagyarázza az egyének és az intézmények reakcióit a megvilágosodásra és az új tudományos gondolatokra . A forgatókönyvnek el kell magyaráznia az ötleteket egy oszlopban és a reakciókat a második oszlopban. Íme néhány példa a mérlegelésre:

Galileo interakciója az egyházzal
Rousseau vallási elképzelései
Voltaire és a megvilágosult despotok

Bővített tevékenység

Ennek a tevékenységnek a meghosszabbítása az lenne, ha megkérdeznénk a hallgatókat: „Melyek a legutóbbi politikai, társadalmi vagy tudományos elképzelések erős reakciókat váltottak ki az elmúlt tíz évben?” Ez vitát, írásbeli megbízást vagy más storyboardot idézhet elő!

Tevékenység Másolása*

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)

Tanulói utasítások

Hozzon létre egy T diagramot, amely azonosítja az egyének és intézmények reakcióit az új tudományos gondolkodásra és a felvilágosodásra.

Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
Az első oszlopban azonosítsa a felvilágosodás gondolkodóit és tudósait, valamint új elméleteiket és gondolkodásmódjukat.
A második oszlopban azonosítsa az innovációkra és elméletekre adott reakciókat.
Készítsen illusztrációkat a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.