Tevékenység Áttekintése
A diákok számára a történelem jobb megértésének egy nagyszerű módja az, hogy megismerjék és illusztrálják a tanulmányozott események és időszakok kulcsfontosságú kifejezéseit és szókincsét. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók az 1787. évi Alkotmányos Egyezmény szókincsének történetét hozzák létre. A hallgatóknak minden kifejezésre vonatkozóan meg kell adniuk a fogalom meghatározását a vizuális megjelenítéssel együtt. A tanárok utalhatnak az alábbiakban felsorolt tizenöt szókincs-kifejezésre, vagy az osztálytermi utasításokból speciális szókincs-kifejezéseket használhatnak.
Javasolt alkotmányos egyezményi szókincs-feltételek:
- Alkotmány
- föderalista
- Anti-föderalista
- Ellenőrzések és egyenlegek
- New Jersey terv
- Virginia terv
- Kompromisszum
- Bill of Rights
- Kongresszus
- Felsorolt hatalmak
- Egyhangú
- Északnyugati rendelet
- Konföderáció
- Köztársaság
- Precedens
Bővített tevékenység
Ehhez a kiterjesztett tevékenységhez a diákok létrehozhatnak egy másodlagos storyboardot, amely bemutatja, hogyan használják ezeket a kifejezéseket saját életükben vagy a modern társadalomban. Például a diákok dönthetnek kompromisszumról és vizuális ábrázolásról arról, hogyan tettek kompromisszumot a mindennapi életükben.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset az alkotmányos egyezmény vizualizáció.
- Válasszon legalább három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Írj egy meghatározást a saját szavaival.
- Ha szükséges, keresd ki a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példa Sentences | Szókincset használják helyesen a példamondattal mind értelme és kontextusban. | Hogy mit jelent a mondat lehet érteni, de a szókincs szavakat használunk ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szavak nem helyesen használják a példamondatok. |
| Képi | A storyboard sejtek világosan mutatják, mit jelent a szókincset. | A storyboard sejtek kapcsolódnak a jelentését a szókincset, de nehéz megérteni. | A storyboard sejtek nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincset. |
Tevékenység Áttekintése
A diákok számára a történelem jobb megértésének egy nagyszerű módja az, hogy megismerjék és illusztrálják a tanulmányozott események és időszakok kulcsfontosságú kifejezéseit és szókincsét. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók az 1787. évi Alkotmányos Egyezmény szókincsének történetét hozzák létre. A hallgatóknak minden kifejezésre vonatkozóan meg kell adniuk a fogalom meghatározását a vizuális megjelenítéssel együtt. A tanárok utalhatnak az alábbiakban felsorolt tizenöt szókincs-kifejezésre, vagy az osztálytermi utasításokból speciális szókincs-kifejezéseket használhatnak.
Javasolt alkotmányos egyezményi szókincs-feltételek:
- Alkotmány
- föderalista
- Anti-föderalista
- Ellenőrzések és egyenlegek
- New Jersey terv
- Virginia terv
- Kompromisszum
- Bill of Rights
- Kongresszus
- Felsorolt hatalmak
- Egyhangú
- Északnyugati rendelet
- Konföderáció
- Köztársaság
- Precedens
Bővített tevékenység
Ehhez a kiterjesztett tevékenységhez a diákok létrehozhatnak egy másodlagos storyboardot, amely bemutatja, hogyan használják ezeket a kifejezéseket saját életükben vagy a modern társadalomban. Például a diákok dönthetnek kompromisszumról és vizuális ábrázolásról arról, hogyan tettek kompromisszumot a mindennapi életükben.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset az alkotmányos egyezmény vizualizáció.
- Válasszon legalább három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Írj egy meghatározást a saját szavaival.
- Ha szükséges, keresd ki a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példa Sentences | Szókincset használják helyesen a példamondattal mind értelme és kontextusban. | Hogy mit jelent a mondat lehet érteni, de a szókincs szavakat használunk ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szavak nem helyesen használják a példamondatok. |
| Képi | A storyboard sejtek világosan mutatják, mit jelent a szókincset. | A storyboard sejtek kapcsolódnak a jelentését a szókincset, de nehéz megérteni. | A storyboard sejtek nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincset. |
További Storyboard That Tevékenységek
Alkotmányos Egyezmény
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
