Tevékenység Áttekintése
Az „Amigo Brothers” végül anélkül fejeződik be, hogy feltárja a döntőbajnokság győzteseit. Az egyik módja annak, hogy a tanulók megmutassák a történetelemek megértését, az, hogy létrehozzanak egy háromkeretes, hosszabb véget a történetnek. A végnek összhangban kell lennie a történet üzeneteivel, a cselekményeseményekkel és a karakterek létrehozott személyiségeivel. A diákok a szövegbuborékokat is használhatják a párbeszéd írására. Minden képkocka esetében a diákok ábrázolják a jelenetet, és a megfelelő nyelvtan és átmenetek segítségével narratálják azt az alábbi mezőben.
Azok a diákok, akik nem ismerik az ökölvívó mérkőzések eredményességét, hasznos információkat találhatnak itt.
Példa „Amigo Brothers” történet előrejelzése
A harc után mindkét fiú elhagyta a végeredményt. Gratuláltak egymásnak, és hazamentek, hogy megtisztítsanak és pihenjenek. Másnap reggel a fiúk a helyi papírban a harcról olvasták. Felix nyerte a mérkőzést, 30-29. Felix a Golden Gloves Championship Tournamentre lépne. Amikor Felix és Antonio találkozott azon a délutánon, nem volt kemény érzés közöttük. Számukra csak egy nap volt az edzőteremben.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy „forgatókönyvet”, amely a következtetések és előrejelzések alapján kiterjeszti az „Amigo Brothers” történetét.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Használjon 3 cellát, hogy elmondja, mit gondolsz, mi történt az "Amigo Brothers" befejezése után.
- Ismertesse a beszédbuborékok, a karakterek és a jelenetek történetét.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Fejlett | Jártas | Feltörekvő | |
---|---|---|---|
Jóslás | A diák nagyon érthető előrejelzést készített az ismert kontextus és a következtetések alapján. | A diák előrejelzést készített, de nincs szoros kapcsolata az ismert kontextusnak. | A diák egy előrejelzést készített a semmiből. |
Kreativitás | A hallgató nagyfokú kreativitást mutatott. A hallgató világosan hivatkozásokat adott a szövegre humorral, szellemtelenséggel vagy más művészi eszközökkel. | A diák valamilyen kreativitást használ a storyboardon. A diák olyan finom eredetiséget tartalmazott, amely megértést mutatott. | A hallgató nem sok kreativitást alkalmazott. |
Angol Egyezmények | A történetírásban nincsenek helyesírási, nyelvtani vagy mechanikai hibák. Minden írásrész tükrözi a gondos lektorálást. | Néhány hiba van a helyesírás, a nyelvtan és a mechanika területén a storyboardon. Valamennyi írási rész tartalmaz valamilyen lektorálást. | Számos hiba van a helyesírásban, a nyelvtanban és a mechanikában a storyboardon. A legtöbb írásrész nem tükrözi a lektorálást. |
Hogyan Tanítsuk meg az Általános Iskolásokat Előrejelzésre
Beszélj Arról, Amit Tudsz a Történetben
Vezesd a tanulókat egy beszélgetésre, amely a történetben ismert dolgokba nyúlik bele. Tartalmazzon olyan történetelemeket, mint a cselekmény és a konfliktus, valamint a történetben már megtörtént események.
Beszéljétek Meg, Hogyan Reagáltak a Szereplők Korábban
Ügyeljen arra, hogy a szereplők hogyan reagáltak korábban, amikor a történetben bizonyos élményekkel szembesültek. A múltbeli karakter viselkedése jó mutatója a jövőbeli viselkedésnek.
Megjósolni, Hogy mi fog Történni a Jövőben
Segíts a tanulóknak abban, hogy átvehessék, mit tudnak a szereplőkről, és megjósolják, hogy szerintük a szereplők hogyan reagálnak majd a történetben a történtek és ők alapján.
Gyakran Ismételt Kérdések a Story Prediction kapcsán: Amigo Brothers
Miért jó a magasabb szintű készség előrejelzése?
Az előrejelzéshez a tanulóknak információt kell venniük a történetből, és szintetizálniuk kell, hogy eldönthessék, mi történhet ezután. Semmi sincs kimondva egyenesen, inkább hallgatólagos. Az előrejelzéshez a tanulóknak bele kell merülniük a következményekbe, és megalapozott tippeket kell tenniük arról, hogy mi történhet ezután.
Hogyan segíthet a storyboard az előrejelzésben?
A szemléltetés segíthet a tanulóknak a tanulásban, és ha le kell írniuk az illusztrációt, akkor minden eszközt összegyűjtenek, amelyre szükségük van a pontos előrejelzéshez. Az olyan gyakorlati tevékenység, mint a storyboard, segíti a tanulók gondolkodását és a magasabb szintű készségeket, például az előrejelzést.
További Storyboard That Tevékenységek
Amigo Brothers
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában