Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/az-ókori-róma/szőlő-diagram
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!

Tetszik ez az óraterv? másold ki most!

másolja ezt a tevékenységet
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


A GRAPES diagram használata az ókori civilizációkkal kapcsolatos információk szervezéséhez hasznos eszköz a hallgatók társadalom elemzéseinek és elemzéseinek javítására. A látványelemek hozzáadása segít a diákoknak abban, hogy jobban megőrizzék az egyes kategóriák részleteit. Ebben a tevékenységben a hallgatók elkészítik a GRAPES táblázatot, amely bemutatja, mit tanultak az ókori Rómáról . Megvizsgálják a földrajzot, a vallást, az eredményeket, a politikát, a gazdaságot és a társadalmi struktúrát.

Az ősi civilizációk megismerésekor a diákoknak szükségük lehet tanárokra, hogy különféle erőforrásokat biztosítsanak. Különböző források - például elsődleges források, videók, dalok, tankönyvekből, enciklopédiákból és irodalomból származó - felhasználása hasznos lehet ahhoz, hogy a hallgatók pontos és teljes képet kapjanak az időszakról. A hallgatók a grafikus szervezők segítségével jegyzeteket írhatnak a különböző kategóriákról, miközben tanulnak.

Különböző betűszavak lehetnek hasznosak az ősi civilizációk elemzésekor, és a sablont testreszabhatja annak alapján, hogy melyik verziót szeretné használni a hallgatókkal. Ezek tartalmazzák:

  • PIRÁTOK: Politikai, szellemi, vallási, művészeti, technológiai, gazdasági, társadalmi felépítés
  • PERSIAN: Politikai, gazdasági, vallási, szociális, szellemi, művészeti, közeli (földrajz)
  • NAGY: Kormány, vallás, közgazdaságtan, művészet / kultúra, technológia, találmányok és eredmények, társadalmi rendszer

Felhívjuk figyelmét: Az óraterv további tevékenységei a póktérképekkel bővítik ki az egyes kategóriákat. Azáltal, hogy csak egy kategóriára összpontosít, a diákokat arra ösztönzik, hogy több információt vegyenek fel. A diákok összeállhatnak, miután elkészítették a forgatókönyveket, hogy megosszák a tanultakat. A teljes GRAPES diagram utólagos értékelésként használható a diákok bemutatása után.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Cél: Készítsen egy diagramot, amely leírja az ókori Róma különböző aspektusait: földrajz, vallás, eredmények, politika, gazdaság és társadalmi struktúra. Az ókori Rómához kapcsolódó művészet és karakterek kereséséhez írja be a "Róma" kifejezést a Storyboard Creator keresőmezőjébe.

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Minden celláról írjon 1-3 mondatos leírást!
  3. Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes kategóriákat reprezentálja a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
  4. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Követelmények: Minimum 4-6 cella, amelyek az ókori Róma különböző aspektusait mutatják be. Megfelelő jelenetek az egyes kategóriák illusztrálására. 1-3 mondatos leírás minden cellához, amely bizonyítja megértését.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


SZŐLŐ Rubrika
Hozzon létre egy storyboardot, amely kiemeli a következőket: földrajz, vallás, eredmények, politika, gazdaság és társadalmi struktúrák.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Tények
A szövegek és képek világos magyarázatot tartalmaznak a 6 fontos kategóriáról: földrajz, vallás, eredmények, politika, gazdaság és társadalmi szerkezet.
A szöveg és a képek tartalmazzák a fontos tények magyarázatát, de előfordulhat, hogy a magyarázat nem egyértelmű, vagy előfordulhat pontatlanság.
A szöveg és a képek nem magyarázzák meg a fontos tényeket. Az információk többnyire hiányoznak vagy pontatlanok.
Storyboard Képek és Erőfeszítés
A tanuló egyértelműen megmutatja, hogy igyekezett közvetíteni a tényeket a megfelelő jeleneteken, karaktereken, tárgyakon, szimbólumokon vagy infografikán keresztül. Az illusztrációk jól mutatják, hogy időt, gondoskodást és erőfeszítést fektettek bele.
A tanuló grafikák segítségével próbál tényeket közölni, de az ábrázolás zavaros, rendezetlen vagy hiányos lehet.
A tanuló nem közvetít egyértelműen tényeket, és az ábrázolások pontatlanok vagy nem megfelelőek.
Helyesírás és Nyelvtan
A tanuló példaértékű helyesírást és nyelvtant használ. Nincsenek hibák.
A tanuló egy-két kisebb helyesírási és nyelvtani hibát követ el.
A tanuló több helyesírási és nyelvtani hibát követ el.





Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/az-ókori-róma/szőlő-diagram
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában