Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/barna-lány-álmodik-jacqueline-woodson-által/megszemélyesítés
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


A megszemélyesítés az, amikor az író emberi tulajdonságokat vagy cselekedeteket ad valami nem emberinek, és ez nagyon gyakori a költészetben. Miközben a hallgatók a Brown Girl Dreaming-et olvassák, számos példával találkozhatnak az ábrázoló nyelv ilyen típusára. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók legalább három példát azonosítanak és szemléltetnek . A tanárok megkérhetik a gyerekeket, hogy a kifejezést szó szerint illusztrálják, ahogy a szöveg célja, vagy mindkettőt. Ennek a tevékenységnek a példája a megszemélyesítés egyes példáinak szó szerinti értelmezését mutatja. A tanárok felkérhetik a tanulókat a példák felsorolására, vagy akár „szemetvadászatot” is végezhetnek velük olvasás közben, vagy olvasás utáni tevékenységként.

Példák a barna lányálomban való megszemélyesítésre

  • 22. oldal: Csak ordítás hallatszott körülötte.
  • 28. oldal: Cserébe kapaszkodnak a színükbe, még akkor is, amikor a hó esik.
  • 32. oldal: A tornácon olajra szomjazó hinta leng.
  • 64. oldal: A Dél nem ért egyet a testvéremmel.
  • 78. oldal: Péntek este van, és az előttünk álló hétvége már hív minket.
  • 123. oldal: Ahol a fény majdnem kék, ott a fehér téli nap fest.
  • 143. oldal: Ez a hely egy agár busz, amely egész éjjel zümmög.
  • 169. oldal: Egyszer szavakat akarok fogni.
  • 222. oldal: Visszatérek tehát olyan szavak felírására, amelyek dalok, történetek és teljesen új világok, és belemélyednek az emlékezetembe.
  • 267. oldal: Akkor szállunk fel a buszra, amikor a nap csak megcsókolja az eget.
  • 289. oldal: Két borsó egy tokban, te voltál.
  • 319. oldal: A szerelem körbetekerheti magát.

Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Célkitűzés: Készítsen 3 cellás póktérképet, amely három példát szemléltet és leír a szövegben szereplő megszemélyesítésre.

Tanulói utasítások:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Írja be a példát és az oldalszámot a leírás mezőbe. Ezenkívül írja le, hogy a szerző mit akar mondani, vagy a szó szerinti jelentést.
  3. Illusztráljon minden példát jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
  4. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Óravázlat Referencia


Tevékenység Áttekintése


A megszemélyesítés az, amikor az író emberi tulajdonságokat vagy cselekedeteket ad valami nem emberinek, és ez nagyon gyakori a költészetben. Miközben a hallgatók a Brown Girl Dreaming-et olvassák, számos példával találkozhatnak az ábrázoló nyelv ilyen típusára. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók legalább három példát azonosítanak és szemléltetnek . A tanárok megkérhetik a gyerekeket, hogy a kifejezést szó szerint illusztrálják, ahogy a szöveg célja, vagy mindkettőt. Ennek a tevékenységnek a példája a megszemélyesítés egyes példáinak szó szerinti értelmezését mutatja. A tanárok felkérhetik a tanulókat a példák felsorolására, vagy akár „szemetvadászatot” is végezhetnek velük olvasás közben, vagy olvasás utáni tevékenységként.

Példák a barna lányálomban való megszemélyesítésre

  • 22. oldal: Csak ordítás hallatszott körülötte.
  • 28. oldal: Cserébe kapaszkodnak a színükbe, még akkor is, amikor a hó esik.
  • 32. oldal: A tornácon olajra szomjazó hinta leng.
  • 64. oldal: A Dél nem ért egyet a testvéremmel.
  • 78. oldal: Péntek este van, és az előttünk álló hétvége már hív minket.
  • 123. oldal: Ahol a fény majdnem kék, ott a fehér téli nap fest.
  • 143. oldal: Ez a hely egy agár busz, amely egész éjjel zümmög.
  • 169. oldal: Egyszer szavakat akarok fogni.
  • 222. oldal: Visszatérek tehát olyan szavak felírására, amelyek dalok, történetek és teljesen új világok, és belemélyednek az emlékezetembe.
  • 267. oldal: Akkor szállunk fel a buszra, amikor a nap csak megcsókolja az eget.
  • 289. oldal: Két borsó egy tokban, te voltál.
  • 319. oldal: A szerelem körbetekerheti magát.

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Célkitűzés: Készítsen 3 cellás póktérképet, amely három példát szemléltet és leír a szövegben szereplő megszemélyesítésre.

Tanulói utasítások:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Írja be a példát és az oldalszámot a leírás mezőbe. Ezenkívül írja le, hogy a szerző mit akar mondani, vagy a szó szerinti jelentést.
  3. Illusztráljon minden példát jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
  4. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Óravázlat Referencia





Árak Iskolák és Kerületek Számára

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/barna-lány-álmodik-jacqueline-woodson-által/megszemélyesítés
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában