Tevékenység Áttekintése
Mint a legtöbb regény esetében, a Candide kitűnő forrást jelent a nyelvtan és a nyelvi készségek megerősítésére. Különösen a mese oly sok olyan jelenetet tartalmaz, amelyben a karakterek mesélnek arról, hogy a tökéletlen és a preterite használatára különösen kitett. Használja a regény narrációját, hogy foglalkozzon a imparfait és a passé közötti különbségekkel. Egy egyszerű módja annak, hogy a tanulók húzzanak olyan mondatokat a könyvből, amelyek egy bizonyos feszültséget használnak. A diákok ezután ábrázolják a jelenetet és megmagyarázzák, miért van szükség bizonyos feszültségre. Ha bemutatják a jelenetet, a diákoknak időt kell tölteniük arra, hogy gondolatot és elemzést készítsenek egy adott nyelvtani forgatókönyvbe. Ez kiváló hangerőt biztosít az ige feszültsége számára. Az alábbi minta-hozzárendelés a tökéletlen feszültségre fókuszál.
Szabály / szabály | Példa / Példa |
---|---|
Une leírás | "C'était un très beau jeune homme, le visage plein, assez blanc, haut en couleur, a sourcil relevé, az oeil vif, az érzés rouge, a lèvres vermeilles, a levegő fier, mais d'une fierté Itt a nátiában a cella d'un Espagnol ni celle d'un jésuite. " |
A cselekvés ou phénomène qui se répète, nem vétlen | "A báró ne pouvait se lasser d'embrasser Candide, a felszólaló fia frère, fia sauveur." |
A cselekedet nem tart durrantóan | J'ai besoin de jeunes allmand pour pour aller au Paraguay. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Ennek a feladatnak a középpontjában a Candide tökéletlen feszültsége áll. Egyetlen jelenetben három különbözõ mondatot talál, amelyek tartalmazzák az ige konjugáltságát. Ezután hozzon létre egy háromcellás forgatókönyvet. Az egyes cellák alatt írja meg a három mondat egyikét. A fenti képkeretben ábrázolja a mondatot, és a felső szövegmezőben sorolja fel azt a nyelvtani szabályt, amely a tökéletlen feszültséget az adott mondathoz megfelelővé teszi. Lásd a minta forgatókönyvet.
Ne feledje, hogy a imparfait a következő esetekben használható:
- Múltbeli események határozatlan végpont nélkül
- Ismétlődő / rendszeres intézkedések a múltban
- Fizikai vagy érzelmi leírások (idő, időjárás, kor, érzelmek stb.)
- Háttéresemény, amelyet egy új előfordulás megszakít
- Kívánságok vagy javaslatok
- A "si" záradékok feltételei (Si ... imparfait ... conditionnel)
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Element of Satire Example | The student has accurately found three examples of the imperfect tense and correctly identified the rule justifying each use of the tense. | The student has accurately found two examples of the imperfect tense and correctly identified the rule justifying two uses of the tense. | The student has misidentified two or more examples of the imperfect tense. Student has incorrectly identified the rules justifying two or more of the uses. |
Images | All storyboard depictions show effort and appropriately capture the scene in the quoted selection. | Most storyboard depictions show effort and make an attempt to capture the scene in the quoted selection. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to coincide with the quoted selection. |
Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
További Storyboard That Tevékenységek
Candide
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában